今天上午讲授第17课第一课时。我先从整体上引导孩子们认识科学小品文，然后理解课文主要从哪些方面介绍了松鼠的什么特点，最后学习生字。
下午第五节课因为付老师有事，所以由我上。顺势讲解第二课时。
第二课时主要根据概括每一段（共5自然段）的主要内容，学习作者从外形特征、活动范围与活动时间、生活习性、搭窝过程及生育情况等方面有序介绍的写作方法，感受松鼠的聪明、乖巧、驯良。同时，与16课《太阳》平实的语言做比较，结合具体语句朗读体会科学小品文语言的文艺性。
第六节课大扫除，安排卫生，检查卫生。然后，马不停蹄赶回来写教案。
明天还得抓紧做课件，时间很紧，任务又重，但这中间准备的过程值得回味，因为这个过程的名字叫“拼搏”！
