毅哥今年读小学一年了，看到一八班的QQ群里面家长聊得热火朝天，都在讨论准备给孩子报名各类补习班，如英语、艺术、美术、体育、机器人等等，看得老师都忍不住跳出来告诫各位家长，在小学初期，不要急着给孩子学习太多兴趣班，而是多陪陪孩子，让孩子开心的玩，多陪孩子阅读好书，多沟通交流，了解孩子内心的想法。 看了家长们的讨论以及老师的劝诫，我也在反思我的教育方式以及陪伴方式，是不是给孩子学习太多了，例如现在毅哥有在学习游泳、书法、英语，让原本还再计划帮他加报个机器人或是画画的我犹豫了。
思考了很久，我觉得如果孩子感兴趣，不觉得是负担，在不影响孩子正常学业的情况下，还是可以继续学习的，例如现在每天都在练习的游泳。毅哥是从去年7月开始学习，每天一小时的时间，基本没拉下。这个不仅可以锻炼孩子的身体，还可以培养孩子坚持、不畏困难的意志，并且经常参加省内外的比赛，可以扩宽孩子的视野，让孩子见见世面，还能让孩子认识很多新朋友，培养独立自理的能力，在不影响小学学习的情况下，我会让孩子坚持下去。第二是书法，书法可以锻炼孩子心性，让孩子专注地做一件事情，并且见字如见人，有一手好字也是件好事情，关键孩子也喜欢。最后一个是英语，英语课主要是找一个外语学习的环境，让孩子和幼儿园的好朋友们一起和外教玩耍，也是非常不错的选择。既然已经开始了，孩子又挺喜欢的，干脆就继续下去，其他的兴趣班就暂时不考虑了，如果孩子有兴趣了再说。
不过我非常赞同老师说的一点，就是家长要多孩子，不能以忙为借口不陪伴孩子，多和孩子一起玩游戏、一起亲子阅读，有时间一定多陪陪孩子。 养孩子本身就是一个修行的过程，孩子在成长，我们也在成长，慢慢来，不要急，让孩子长成自己的样子，而不是我们家长想象的样子。
