绘本讲师训练营【19】期 20/21实践原创 《勇敢的小象》

19005 赖品霞

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今天给小朋友讲《勇敢的小象》。

暖场活动:小雨中雨大雨

给小朋友设计一些小陷阱,小雨中雨大雨,小雨中雨大雨,中雨,小雨,大雨。突然转弯,能激起小朋友的兴趣。


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让小朋友观察象妈妈在哪里。(小朋友看到锅,面包,小刀等,都能猜到象妈妈在厨房)。


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绘本的字比较多,所以要注意小象,象妈妈,象爸爸,象爷爷和象奶奶的说话语气,不然同一个声调,小朋友听起来很枯燥,而且有时很不清楚是谁说话。


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请问,小象和象妈妈在干什么呢?

小朋友观察到它们相互看着对方,说:“它们在说话。”

那我们看看它们到底在说什么。

小象要独自一人去冒险……

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象妈妈手里拿着什么呢?

小朋友齐声回答:“面包。”

小象不是刚吃完面包吗?那妈妈拿面给谁呢?

(多引导小朋友观察图画,从图画里说出故事,如果单单念文字,会比较枯燥)


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“小朋友,小象穿着什么啊?”

“高高的帽子,红色的衣服,还有鞋子。”


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“小象要带什么一起去冒险呢?”

“灯,小熊,铲子,刀……”

小朋友把他们看到的东西一一说出来。

“好,那我们看看小象拿了什么。”

“灯笼,小熊,铲子,当然还有食物……”

……


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这里说到小象冒险前在刷牙,小朋友纷纷问,刷了牙,还怎么吃饼干啊?

好,那我们看看小象为什么要刷牙。


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原来小象是要睡觉了。

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