第八周时，学校进行了七八年级的期中考试。
这次语文考试的试题大致来说，中难偏易，然而学生的考试成绩并不如想象中的好。
前四小题是选择题，第一题为多音字，学生在这方面是弱项，应该注意学生平时的积累，除了课本上的生字词之外，还应该注意相关的字词。第四题错误率较高，虽是课文原文，但在逻辑关系上，很多同学被误导，应该注意课文的多读，多理解。
第五小题古诗词默写，我们班的学生全对的只有三个，另一个班没有一个，这说明学生的基础知识不牢靠，虽然强调多次，但是没有落实到实处，检测机制跟不上，太相信学生自主学习的能力，以至于没️进行检测，这是以后应该注意的方面。
第六小题是名著阅读题，这次考得是最为简单的题型——填空。而填空的内容为名著的名称，故事发生的地点，以及涉及到的两个主要人物——虎妞，祥子。学生容易把祥子的祥写错。
第七小题是关于爱国的实践活动题，有关于国旗的构成和涵义，有关于爱国人物的介绍，有关于爱国的对联，还有一道主观题。这些题要求学生读懂题，审清题干。
后面的是两篇记叙文，课外阅读，题不难，都是基本的阅读题类型，如情节，人物，赏析句子，主题， 文章的记叙顺序，线索，修辞手法，人物描写方法等，都是最为基本的考试题型，可学生答不上，应该加强学生语文基本常识的训练记忆。
文言文《卖油翁》的题型一是词语解释，二是翻译，三是两个人物的语气。这道题学生的得分较高，但个别学生仍需提高。
古诗赏析考得是《春夜洛城闻笛》，一是鉴赏“暗”和“满”，为基础训练上的原题，二是考查作者感情，学生得分率较高。
作文是命题作文《不该发生的事》，学生应该把这件事的前因后果写清楚，最后用议论和抒情的表达方式结束全文，表达一种愧疚和后悔。
我所任教的这两个班这次考试的很不理想，一个班19名，一个班22名，较之上次考试落后10多个名次，究其原因，我想有以下几点：
一复习时间不充分，星期四考试，星期三复习了两节课，剩下的时间都是莲花新课。
二是课堂上基础知识抓的不细，泛泛而谈，课下学生又不学语文，时间利用不起来。
三是教师讲解过多，学生自学较少，不利于学生的思考与记忆。
一次期中考试，暴露我们很多不足。在最后的两个月如何提高成绩，是我们应该思考的。
