我们教育孩子，就是要把思路转向关注于解决问题。需要态度和技巧上的一些小调整。调整虽小，却能带来巨大的变化。
传统的管教方式关注的是教给孩子不要做什么。正面管教关注的是教给孩子要做什么。因为我们已经要求孩子认真考虑了相关情形并要求他们运用一些基本指导原则：互相帮助，互相尊重，找到解决问题的方案。孩子们是整个过程的积极参与者，而不是被动的接受者。孩子们会开始做出更好的行为选择，因为这对他们有明确的意义。因为受到尊重的对待并且尊重地对待他人的感觉确实很好。
很多父母和老师都有共识：当他们关注解决问题时，权力之争大大的减少。我们关注于解决问题的主旨是：问题是什么以及解决办法是什么。
当大人肯花时间训练孩子，并且放手给孩子充分的机会施展他们解决问题的技能时，孩子们就会成为出色的解决问题能手，并且能想许多很有创意，有助于解决问题的方案。
帮助孩子学会解决问题
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