昨晚和一个学生家长聊了聊孩子现阶段的学习情况，一开始孩子妈妈向我倾诉孩子最近在最大公因数、最小公倍数这一块的应用题学得不扎实，作业中常犯的错误在考试中还是会出现，她表示很无奈。我们是在我送学生回家的路上遇到的，忙了一天下来终于可以松弛自己那绷紧的神经和高速运转的大脑，所以我说话的时候很放松，我立刻回了句:"您家孩子确实是这样，平常我讲过的题目她好像还是没有弄懂，一些思维性较强的题目需要我反复强调个两三遍才能明白“。话刚说完，妈妈沉默了有30秒，当时的场面很安静仿佛周围的每一股空气都在倾听我们的谈话，我知道我说的话可能伤害到她了。作为一个妈妈，她当时或许会想：”我的宝贝有那样差吗？一道数学题需要你讲个两三遍才能明白，是她的智商有问题吗还是其他原因？后来，她简单地和我说了声老师再见就带着孩子走了。
后来，我坐地铁回家了，三站的地铁平时玩一会手机就到了，可昨晚我觉得时间是那样的漫长，我伤害到了这位家长和这位学生，我想逃脱这拥挤的人群好好反省一下。如果我当时说：“您的孩子基础确实有点薄弱，但是通过老师的引导和训练是可以得到提高的，平常课下要及时的复习并巩固”，或许她是不是会更容易接受一点？现在我明白了语言真的是一个很奇妙的东西，它可以将两个人的情感和思想串联起来，可以让卑微弱小的心灵得到鼓励和安慰，却也可以伤害到别人。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，生活中的我们每一个人都在无时无刻地与他人交流，善用语言、致用语言，愿你我都能被这个世界温柔以相待！
