一、读规画系列二、行动:1.聆听:听姐姐的见解,她依然是我们传统的想法,听起来的确也没错,深深的爱,谢谢你。2.表达:孩子去学校报到,我们对他表示全然相信,他会对他的人生负责。3.看见:看见睿的机敏,看见孩子需要锻练的机会,看见他的细心。