本节课主要通过动手制作、实验活动，使学生认识和发现：三角形框架是最稳定的结构，利用三角形的稳定性可以加固正方体框架。课文内容分为三个部分：一、认识什么是框架结构；二、制作研究简单框架；三、做一个坚固的正方体框架。本节课主要是培养学生的思维能力、动手能力和学科学、用科学的志趣，最主要的是培养学生的创造能力。
在让同学们动手的环节中，我们选用的是小棒或者筷子用橡皮筋来固定。但由于橡皮筋的弹性过大，在制作正方体的时候，会出现做出来的正方体歪歪扭扭，更别说在上面放几本书了。并不是我们之前想象的做得那么好，高估了同学们的动手能力。临近下课，我让同学们自己再回家重新做一个正方体，可以选用毛线连接小棒，期待他们下周带来的作品！
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
