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毕设老师只给了一个论文题目
“你们自己就查文献做去吧，缺什么和我说”
—“老师仪器在哪？”
“哎，咱们这个有机实验室看着挺干净，里面都摆满了各种东西，你们就看着翻吧，注意戴口罩，灰尘多”
因为实验室阴面，主要是保存一些怕日光的药品，加上打开橱柜刺鼻的味道，通风机嗡嗡的声音……尤其做实验时，有人在手机上播放着《明星大侦探》，偶尔出来的音乐~好一个大型恐怖现场直播！
老师：“咳咳，习惯就好”
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在实验室里通过QQ群聊问
—“老师怎么判断我的产品就是我需要的？”
“用熔点仪，咱们实验室有”
于是乎，我和另一个成员看着这崭新的仪器，大眼瞪小眼，异口同声“怎么用？”
不怕折腾，就怕折腾坏了。在手机上搜操作视频，结果木有这个型号的……
—“老师我们不会用”
“我明天上午教你们”
第二天早上
“哎，这个新的我用过一次，到达熔点仪器没有响”
翻箱倒柜的找啊找，噔噔噔，终于找到了——说明书！
“年轻人嘛，自己看着说明书做吧，我这年纪大了大脑没你们灵活啦”
小心翼翼的接过，一步一步看着操作，苍天啊大地啊，毛细管的产品到达熔点时响了，并且也有图，欧耶！
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隔壁实验室里有好一点的仪器，但是锁坏了，这一天修好了
“你们把学号写在纸上，我上楼让另一个老师给你们开实验室权限”
写完后
“对啦，我自己还没开隔壁实验室的权限”
于是上楼了
老师，你没拿纸，还有我们呢！！！
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佛系可爱的老师，尽可能给我们最大限度的自由，想做什么就做，缺什么和我说，不懂的问问再自己做；有什么事（比如回家，复试）和我说一声再去；开题报告文献翻译什么的，自己有时间就弄完，要的时候给我就行，这也不是什么大事……
虽然和我想的不一样，以为毕设老师会给说的明明白白的，还时不时督促，结果是全程自己做，自己探究，老师不参与的。
实验室的生活，唔，还在继续~
