眼里要有人，除了有自己和家人，每个人要做贡献，然后每个人会获益。
【真实性是最有力量的！！！！】
不追求完美，不追求面具。
【目标的威力！！！！】
教育培养孩子：先有目标定向，然后自我导航的终身学习者。
【目标升级】
调高目标，尺度过小，爬到目标的力气都没有
“升级自我内在成长的意愿和愿望。唤醒个人成长的意愿，以心理学对人生长远发展的意义。此100天的心理学学习。”
外在世界一动，内在世界，定立不稳就会跟着动。
学业自信的支点。自信的支点。与学业绕不开的！
关注如何看待学习当中的自己！
学习，成绩都是木筏，最终指向孩子的积极学业自我概念。
助益性关系氛围的建设。滋养孩子健康人格的人际关系基础！
目标导向的学习。升级目标，用目标定向。
不要用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰。
什么是学习战略：
屌丝也可以逆袭。
结构性获胜法，战略性的获胜法，调高目标，调高结构。
战略，战术三个维度：空间，时间，效用
战略：全局，未来，目标
战术：局部，现在，手段
学习战略下的目标升级：
积极自我概念，积极学业自我概念，超长版相互作用
孩子对自我学习能力的看法，比单次成绩更重要。
“教育需要阳光和风雨。”
1.阳光：构建支持性的心理氛围，是成长的土壤，教育需要阳光。
2.风雨：目标导向的学习，学会用目标为自己的学习进行一次，又一次的不断为自己定向。
目标的尺度需要不断升级。需要随着成长发展过程不断升级！
目标停滞的原因是，目标不是我们定的，而是外面给的，自我的独立没有完成。
自主学习：以目标为自己成长定向的一种学习框架。
教育根本，孩子积极自我概念的建设！
换自己的各种认知框架，家长的认知才是孩子真正的起跑线！
