2019年12月14日 星期六农历:十一月十九
天气:晴
读经方法:137累积法累积时间:第112周第6天,累计读经695天。读经人员: 梦轩:读经内容:《易经》萃卦(四十五)《幼学琼林》《老子》
子轩:读经内容:《易经》萃卦(四十五)《老子》第二章
妈妈通读《易经》累积50遍,通读《老子1—81章累计50遍,《中庸》累计50遍,《论语》1-6累积50遍,述而第七累积3遍,《孙子兵法》计篇第一累积1遍,育心经典,读出来的智慧。
晚上姑姑带着姐弟俩去看电影,我没地方可去,就宅在家里听书《放弃的艺术》,文字读一遍、视频听一遍。中间和老公聊了会天,倾听她在南昌跑车的状况,吃喝拉撒都在车上,非常辛苦!大概的营业额收入多少?感恩老公为这个家的承担与付出!
9点多孩子们回来了洗漱、睡觉,而我继续把读书的导图画出来,并写感悟,虽弄的比较晚,但是特别充实。
樊登读书.新余高新授权点
12月共读第三本书
《放弃的艺术》12.13-12.15
总结是一项能力,需要刻意练习~
听完这本书想必您已收获满满的,请第一时间做一个复盘总结,来写下您的收获
收获人:邱红梅
1、我们为什么苦苦坚持:
近在咫尺的胜利,看得见的目标,却始终够不着。(时有时无的感觉)
沉没成本,如果现在放弃,那么之前的投入就白费了,容易陷入难以自拔的状态。
2、学习正确的放弃方式---目标脱离。目标人格类型分两种:接近型目标,(适用于现在)动机是促进个体成长。回避性目标(原始)现实的环境维持生存显得尤为重要。延伸到教育孩子:接近型目标属于从小被关爱,得到父母的认可。那回避型目标属于从小被父母威胁、打骂。
3、选择适当的时期,勇于放弃,不等于失败。大多数人会高估自己,影响偏差,很正常,我们应该行中庸之道,遇到“困难”勇于面对。
一个行动:童年的回忆、生活环境的影响,回避型目标限制了无限的想象,通过读书调整、转换为接进型目标,促进个体成长。
非暴力沟通觉察日记
第 三 期 第 53 层
12月14日 累计185层
☞『阅享日记』邱红梅
【每个人都是别人的环境,我要做的是把自己的环境营造好】
【幸福感从理解、接纳开始】
内容:
昨天姐弟俩学作业的状态很好,借助这个势头,帮弟弟核对作业签字,提醒他还有哪些作业没有完成,一起整理完,弟弟迫不及待的想去玩。明天上午的写字课因老师有事,换到星期天上,那明天上午你去哪?一个人在家,干嘛?把余下的作业写完、玩,好吧!如果没写完怎么办?不知道,我:那这些作业都不写了,表示过期了。可以。
早上起来,讨论一个人在家如何完成作业?(有过经历,一个人在家玩手机忘了写作业)需不需要妈妈的帮助?如果未写完,除了过期还有什么办法吗?(因为这是妈妈的想法)比如:妈妈先把手机收起来,等你写完作业给妈妈打电话告诉你在哪里?姐姐听完立马表示这个建议不错,要不然你的作业是写不完的。不需要,如果没有写完那就不写了呗!我同意妈妈的想法。好吧!我们出门前请求弟弟帮忙煮饭。
我们回家饭已经在煮,这点做的很好。
弟弟还在写作业,我:崽崽不写作业了,过来我们一起炒菜吧!不理我。
姐姐:不要写作业咯!(意思都说好了没写完不写,还写)我喊了两遍没反应,忙着炒菜了。
直到菜抄好了喊吃饭,弟弟还在写,姐姐发飙了,要写到客厅去写,才停下。
午饭后我告诉弟弟今天不用午睡,可以去楼下玩,等会到画画上课时间妈妈会来找你,不去,又接着写作业,中途好像告诉我检查了,我没有搭理他,到点了自己过来午睡。
二、四个分析步骤:
(1)需求:
今天上午弟弟一个人在家,如何去完成计划的作业?
(2)事实:
自律性不够,我们回家还在写作业。
(3)心情:
内心早就知道他不能完成,没有太高期望,心情平和。
(4)结果:
每每和弟弟讨论作业问题,好像我就会责任病毒。
(5)可以不一样的地方:
弟弟喜欢反着来。
“清华状元好习惯”21天幸福鼓励 进步 Day53
昨天约定上午弟弟一个人在家写作业、玩耍,尊重他自己的选择,一起列出需要写的作业清单。如何执行完成目标?不知道,这是妈妈过于着急,给出建议:如果没有写完,那这些作业就不再写了,属于过期啦!(责任病毒主动把作业责任转移到我身上)
早上起来讨论,一个人在家写作业需要妈妈的帮助?(心想明知道弟弟做不到,还建议没完成计划承担不再写的后果,这不正中下怀吗?搬石头扎自己的脚,咋办)比如:需要妈妈先把手机收起来,等你写完了给妈妈打电话,告诉在哪里?姐姐听后,这个主意不错。弟弟回复:不需要,妈妈不是说了吗?没写完就不许再写啦!这只是妈妈的想法,不是你自己的想法。我觉得妈妈的想法挺好,我同意,好吧!
轩轩宝贝:
1、努力调整,以最好的心态去上奥数课,回家积极主动的订正错题,宝贝错题不可怕,正是让我们有机会复习,习得解题方法、思路。
2、享受美食时(肯德基)不忘给我们每人嘴里塞一块鸡肉,感受到你对我们每个人传递爱的信号,近期感受到你时刻分享美食、分享快乐!有你真幸福!
坚持早起跳绳、早读累积第24天
坚持每天练字第22
晚上坚持英语、语文诗词朗读、打卡第26天
子子宝贝:
1、我们回家时你还在写作业,妈妈、姐姐都建议你不要写了,甚至都不让你写啦!可是你还坚持写,感受到你非常重视我们的约定与诚信,这也是进步,在不知不觉中,你把上午的作业计划完成啦!相信你之后的行动力会更强。
2、晚上自己积极主动提出复习,写妈妈买的课外作业,(搁置已久)语文、数学都自己计划写多少面?越是主动、自律学习的孩子,赢得的玩耍时间会越多,加油!
坚持早起跳绳、早读累积第26天
坚持练字、口算第26天
坚持朗读5分钟课外书第25天
❤孩子需要鼓励,就像植物需要水一样, 要相信孩子任何槽糕的事情中,都有值得被鼓励的事儿。