把人格教育作为第一教育（刘良华工作室 文：刘良华）
在情感和理性之间，
情感高于和优先于理性。
人既有理性亦有情感，
人的行动决策貌似源于理性，
实际上却源于人的情感。
在人的所有情感欲望之中，
人性深处最严重的渴望是满足自己的虚荣心。
每个人都为荣誉而战，
每个人都渴望获得他人的赏识，
每个人都为情所困。
教师的第一责任不是传授知识，
而是为学生提供情感教学，
以此兴起和引发学生的自信、自学和自食其力。
情感兴发主要包括三种积极的承认：
一是赏识教学；
二是发展特长；
三是信任与责任委托。
2019-03-18 人格教育是第一教育
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