教育就是如此神奇,你永远不知道,你不经意间播下的一粒种子,会在哪些人的心中,会在哪些时刻,生根发芽,并开花结果。
这让我想到前段时间的新教育叙事中一位美女老师说:没有人会拒绝同一个时尚优雅的美女谈话一样。作为一名教育者,不仅需要内在美,更要内外兼修美。需由内而外散发气质美,内涵美。这样孩子才会想上你的课,喜欢上你的课。因为你由内而外都会带给他们美的享受与追求。
一个人喜欢自己,他就会去喜欢这个世界,就会喜欢你正在展开的生活,而一切厌世其实某种程度上都是来自于自厌,你不喜欢这个世界,你不喜欢你的生活,其实你往下挖挖到底,一定是你不喜欢现在的这个你。所以一切自爱,必会带来热爱生活,而一切厌世必会带来自我厌倦!
读书笔记
接收信息时,开始接手的信息,由于受到首因效应的影响遗忘较少。结尾时的信息带有感情因素更强烈。接收的时间最短。还处于短时记忆阶段,因此回忆起来相当容易,中间部分的信息最难记住,因为这部分信息既会受到开头接受信息的阻挡,还会受到结尾信息的冲击。收到前后信息的双重影响容易流逝,因此不容易记忆。