教育就是如此神奇，你永远不知道，你不经意间播下的一粒种子，会在哪些人的心中，会在哪些时刻，生根发芽，并开花结果。

        这让我想到前段时间的新教育叙事中一位美女老师说:没有人会拒绝同一个时尚优雅的美女谈话一样。作为一名教育者，不仅需要内在美，更要内外兼修美。需由内而外散发气质美，内涵美。这样孩子才会想上你的课，喜欢上你的课。因为你由内而外都会带给他们美的享受与追求。

        一个人喜欢自己，他就会去喜欢这个世界，就会喜欢你正在展开的生活，而一切厌世其实某种程度上都是来自于自厌，你不喜欢这个世界，你不喜欢你的生活，其实你往下挖挖到底，一定是你不喜欢现在的这个你。所以一切自爱，必会带来热爱生活，而一切厌世必会带来自我厌倦！

      读书笔记

        接收信息时，开始接手的信息，由于受到首因效应的影响遗忘较少。结尾时的信息带有感情因素更强烈。接收的时间最短。还处于短时记忆阶段，因此回忆起来相当容易，中间部分的信息最难记住，因为这部分信息既会受到开头接受信息的阻挡，还会受到结尾信息的冲击。收到前后信息的双重影响容易流逝，因此不容易记忆。