问题终究还是来了，前天晚上临睡之前，囡囡拉着我说“妈妈，我觉得我们班长看不起我。”一句话惊雷般入耳，我故作冷静地问她，便于她继续说下去。“妈妈，她们问我学的什么舞蹈，我告诉她们我学了中国舞和芭蕾舞，她就说我中国舞有什么好学的，芭蕾舞更简单，不就垫个脚尖，任何人都能立即跳一支舞。”哎呦喂，我立马起了一身嫉妒的鸡皮疙瘩，搜肠刮肚组织语言，我要如何妥善的和孩子沟通呢？
一波未平一波又起，今天放学的路上，囡囡又很低落，欲言又止地对我说，“妈妈，我觉得我们班同学好八卦!”我问她怎么了呢，心里默念“这接二连三的来呀！”在我第三次询问发生什么呢，为什么说她们八卦之后，她才终于开口说了，原来又是因为“班长”，班里要准备一个小节目作为教师节献礼，她积极争取了，而班长非但不选她，反而拉了一堆不会舞蹈的同学参与节目，囡囡很失落。她说同学们“八卦”仅仅是因为用词不当，事实上是同学们看不起或者嫉妒她，她感受到了被排挤。
写这段文字的此时此刻，我好想抱抱已经睡熟了的囡囡，我想告诉她我懂她的苦楚。我很后悔当时没有这样做，而选择了问她想怎么办和告诉她如果是我会怎么办。成人的理性太过铁石心肠。
我好心疼我的孩子。
