2020.3.14 星期六 晴
2020年3月14日正式用“家长小本”了，因为家校合育高段群里，有家长建议用“家长小本”，那就开始启用呗！
孩子快到青春期了，所以我就特别特别关注这方面的知识，今天又学习了关于青春期孩子的一些知识，学习完后以文字的形式整理记录下来，记录的时候，也是理顺思路，也是又一次学习的机会，可以时常看一看，温故而知新。
青春期的孩子情绪的波动起伏很大，并且经常会出现两极化。一会儿激情满满，一会儿又低沉沮丧。如果孩子处在这些情绪中的时候，我们作为家长应该怎样有效帮助他们呢？我们如何和青春期的孩子背对背做“朋友”共同成长呢？
为什么孩子到了青春期情绪会波动很大呢？那是因为在青春期我们人类负责基本行为，这部分的大脑功能已经发育成熟。比如说视觉听觉和运动脑区。但是，负责复杂思考规划区域的前额叶还没有发育成熟。这种脑部发育的不平衡是导致孩子情绪多变，冲动的主要原因。并不是我们所认为的无理取闹，或者故意对抗。
第一:那当我们和孩子的坏情绪都上来时，怎么办？
我们说这里有一个关键字就是停。这个“停”字从字面意思上说是停止。如果放在情绪事件中的话，就是让我们闭上嘴巴，管住自己的情绪。
孩子不良情绪发生的时候，那真的是有火星撞地球的威力。这使得我们不管是怒火中烧还是烽烟四起。我们都需要先让自己冷静下来，把嘴巴闭上，把情绪隐藏起来。把说话的机会留给孩子。通过积极的倾听，我们才能知道到底发生了什么。
其实呀，我们此时就是孩子情绪的一个容器。要替孩子承担和分解一些焦虑的。如果这个容器稍稍一碰就碎，那么怎么帮他们解决问题呢？
第二点，当孩子跟我们倾诉的时候，我们应该怎么做？
那么这个关键字就是“跟”着，还跟着孩子的情绪走，陪着子弹一起飞一会儿。
我们接纳他的情绪，挖掘和体会情绪背后的感受。这时我们可以用，是这样呀。这些短语简单的回应就OK，切记不要当裁判去评判孩子。
青春期本身就是一个心理脆弱的时期。这个时期的孩子有很多很多的心事要向别人倾诉，而我们父母是他们的第一人选。
不管，你觉得他们跟你说的是多么的幼稚或者无聊。但是这些是对这个时期的他们来说，真的是天大的事儿。
我们跟着孩子的情绪，用心真诚的听他讲话时，他才会感觉到自己被尊重。这样，他们才愿意与我们交心。当我们和孩子的心贴近了，他们才会把压力释放出来。我们也才能看到问题所在。
著名的教育学家陶行知先生说，真正的教育是心心相应的活动。唯独从心里发出来的，才能达到新的深处。
第三点，如果孩子心中还存在疑惑求证与我们怎么办？
这时就需要我们“领”了。帮他理理头绪，引领他自己走出困惑和自卑，而不是说出一堆大道理。如果是这样的话，我们前面的“停”和“跟”就白做了。
青春期的孩子渴望被别人肯定和接纳的需求非常强烈。如果这种需求得不到满足，会让他们感到特别自卑和无助。这时，我们可以正在积极的一面让他看见自己的优点。肯定他们为这件事所做出的努力。
再次以一个“朋友”的形象站在孩子身边。平行平等的陪着他们一起面对问题。他们也会因为父母的欣赏和肯定，变得更加自信和坚强。
育人先育己，让我们在陪伴孩子成长的过程中，先成长自己吧。种一棵树的最好时机是十年前，其次就是现在。
养育孩子是一个复杂的工程，绝不是几个绝招就可以搞定的。我们也都是第一次做爸爸妈妈。都会在养育孩子的过程中遇到很多困惑，走许多弯路。但是只要我们能找到正确的路径。虚心学习，坚持练习，一定能跟得上孩子成长的脚步。
