十岁左右的孩子要在世界中定位，为了满足孩子们落入人间的内在需求，四年级将开设本地地理版块学习，孩子们要从自己脚下开始从学校出发用身体学习地理、丈量世界。
配合本地地理的学习，姗姗老师在前两个年级实践的基础上，在学期初就制订了一个颇具挑战性的学习目标----骑行洛阳游学。
为此，老师带着孩子们从四年级伊始便开始做各种准备，认识方向、徒步、骑行、绘制地图、从做一道菜到清洗抽油烟机、整理厨房等等。
在老师和家长经过了三次踩点确认之后，6月17日星期一，终于迎来了令孩子们期待已久、激动人心的这一天，为期一周的骑行洛阳游学即将开始。并且此次骑行，芥子学园和莲子渡的全体四年级同学都会参与。既能游学，又可以结识新朋友，孩子们很是兴奋！
姗姗老师首先给大家讲话，宣布了骑行纪律和注意事项，并致辞欢迎莲子园的同学和老师及家长，接着来自莲子园的高媛老师带领学生和芥子园的师生击掌互相打气，作为启动仪式。
怒马鲜衣，少年骑行团整装待发。
孩子们的笑容如阳光般灿烂，墨镜的搭配尤显酷帅，他们推车的步伐显得自信而从容。
出发！
沿途经过广武镇，高村乡，在王村镇古戏楼附近稍作停留，加水加点补给，姗姗老师给大家简单做了骑行小结，继续西行。
王村古戏楼位于王村镇王村大街，始建于唐贞观15年。整个戏楼青石砌基，蓝砖砌墙，造型高大雄伟，独特壮观。
过王村继续前行，经南水北调大桥，穿汜水镇，中午顺利到达第一天的宿营地---口子村北头的玉门古渡。
姗姗老师召集大家，根据之前同学们自行抽签进行的分组，做了工作分工。
打扫营地，锁车，安营扎寨。
挖厨余填埋坑，洗菜做饭，有模有样，井然有序。
开饭喽，番茄鸡蛋捞面，外加炒生菜、煮玉米，大人孩子吃得津津有味。
吃过午饭，已是下午两点左右，大家开始扎帐篷。
扎完帐篷，大家休息了会儿，四点钟左右，开始参观游学。
先去龙山寨，寨门口的碉堡引起了很多孩子们的兴趣。
龙山寨的寨门很气派，据村民说寨子里面的窑洞掏有洞，直达山顶。
看完龙山寨，向西，来到了玉门古渡。之所以叫"玉门"，据说此处山壁偏薄，大禹在此开邙岭以绝水患，故名"禹门"，久而久之便成了"玉门"。姗姗老师也从神话传说的角度给大家讲了玉门古渡名称的由来。
玉门是汜水黄河交汇之处，古为官渡口，来往船只较多，渡口较为繁忙。今天孩子们站在汜水河桥上，看着已近干涸的河道，也只能想象其往日的繁华。
姗姗老师和高媛老师借机还给孩子们介绍了虎牢关与关虎屯名字的由来和关联，以及"三英战吕布"的典故，让大家对汜水镇的地理概貌、地理位置的重要性和厚重的历史文化有了更深层次的认识。
跨过汜水河桥，便是大伾山，与龙山寨隔河相望。
参观完后，孩子们开始画地图，做作业。
写完作业，还有时间，高媛老师带领大家一起做个游戏吧！
游戏很嗨！两个学校的孩子互相增进了认识和了解，关系更融洽了。
晚餐很丰盛，和自助餐有一拼！
该睡觉了，夜空划过几声礼花，甚是美丽！
口子村村里今天正好有人办喜事，我们刚好赶上，这礼花恰似给孩子们此次骑行洛阳的祝福！
