今天上课的主题是关于超人扮演者Christopher Reeve。他在一次赛马事故后，导致瘫痪，本文重点讲他事故后的生活。课本出现了这个句子——come to terms with his disability.
忍不住在课堂上发挥，说起了史铁生，说起了他的书，说起了他说的“人都有所不能”，也就是人生来都有残疾。只是每个人的不能不一样，有些有明处，有些在暗处。比如，有些人恐高，有些人学不好数学，有些人60米总是不及格。认识到人都是有所不能的，带着这些不能，仍然尽情地享受生命。这就是，come to terms with your disability.
我说，这些不能还可以拓展为人生的其他问题，比如男生觉得自己不够高，女生觉得自己不够白，或者家庭贫困，父亲酗酒等，总之，人生不如意比比皆是，这都需要我们come to terms with them.
史铁生和里夫都是与自身的不能和谐共处的典范。
然后，我话锋一转。
他们并是因为 come to terms with them 而伟大，而是与不能和谐共处之后，继续去创造生活、享受生活，充分地实现生命的价值，虽然个别人会觉得他们的生命太残缺，不值一过。可里夫仅仅在一年之后，带着重瘫，重新返回工作，导演电影，到处做演讲，分享自己的经历与体验，筹钱做慈善。史铁生说，“我的职业是生病，我的副业才是写作”，但仍然写出那么多精彩的作品。
最后总结：无论怎样的不能和困难，都不要和自己过不去，改变能改变的，接受不能改变的。
最后的最后：最好，我们创造一个互相帮助的集体，你做我的脚，我做你的眼，你帮助我数学，我帮助你英语……天堂的人彼此喂食。
哈哈，我觉得这堂课的德育做得挺好的.
come to terms with your disabilities. 掌握了吗？
我家孩子曾经说“我觉得你这不怎么成功的生活也好自在啊！”哈哈，不成功，却乐观自在。这就是come to terms with my disabilities 嘛。
书袋一定要掉一下，非常喜欢《务虚笔记》，它给我的不能和怯弱留了正当的借口，至少当时我学会了接受一切。
