刻意练习的本质

怎样去刻意练习呢?刻意练习的难度要适中,能收到反馈,有足够的次数重复练习,学习者能够纠正自己的错误。

刻意练习的本质是什么?

刻意练习的本质就是培养自己的长时记忆,它是区分新手和专家的一个重要能力,我觉得和《学习之道》中长期记忆是一样的。

培养长时记忆要点有哪些呢?

  • 赋予意义,精细编码:专家们能非常快地明白自己领域的单词与术语,在存储信息的时候,可以有意识地采取元认知的各项加工策略。在学习的时候,开始要了解这个领域的术语,把这些术语进行组块,有利于转化为长时记忆。
  • 提取结构或模式:往往需要将专业领域的知识、提取结构或者以更好的方式存储。这个过程也是组块的过程。
  • 加快速度、增加连接:通过大量重复的刻意练习,专家在编码与提取过程方面比新手都快很多,增加了长时记忆与工作记忆之间的各种通路。

认知复杂度是什么意思?认知复杂度建构客观世界的能力。认知复杂度高的人具有高度复杂化的思维能力,更善于同时使用互补与互不相容的概念来理解客观世界。认知复杂度高的人隐性知识也高。

如何获得隐性知识?就是从情景里去学习,在哪里去什么情景应用,就去那里学习。比如,你要学习编程,就应该在GitHub里学习,因为你以后编程就是通过GitHub。

在《学习之道》中,学习过程分为从上至下的学习过程(纵览全局),从下至上的学习过程(搭建组块),而背景环境是连接上下两个过程的桥梁。背景环境从某种程度上来说,也就是情景中学习搭建组块,去获得隐性知识。

如何从情景学习出发,当一名认知学徒呢?

  • [ 找到学习共同体]:因为大量的知识在学习共同体的实践中获得的,所以有效的学习不是闭门造车,而是去寻找学习小组。
  • [ 隐性知识显性化]:隐性知识是使人们有能力利用概念、事实以及程序来解决现实问题的知识。
  • [ 模仿榜样]:也就是在现实中寻找自己的导师,或者在网上寻找也可以。
  • [ 培养多样性] :在多种情况下去实践,以此强调学习广泛的应用范围。

还有一个重要的启发:耐心地、谦虚地保持大时间周期的刻意练习。

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