设计摆盘和刻意练习

01  爱心饼和机器人笑脸

今天早上时间预留有限,只能速战速决,简单把西蓝花焯水,煮了玉米和胡萝卜,把提前准备好的饼糊糊倒入平底锅,很快一张饼就摊好了,因为提前熬好了八宝粥,整个早餐准备时间不到30分钟。

孩子摆盘的时候,尝试了各种模式:

之前想到的机器人笑脸,今天完美呈现;还有月亮和黑猫组合,怎么想起来小时候看的美少女战士,爱心煎饼也是满满的设计感,乐趣十足。


02  教小宝学围棋

自从上次孩子教我学围棋有了成功体验后,在当“小老师”这条赛道上一发不可收拾,这次是教小宝。

我在旁边默默聆听,发现S上课确实很有策略,一开始小宝比较好奇,讲完规则就开心下棋,结果发现一直被“吃子”,小宝就要起身,弃棋不下了。

S立刻说:“来来来,我让着你,教你怎么吃我的棋子。”小宝不情不愿坐了下来,然后S循序渐进引导小宝怎么多“吃子”,最后一次性吃了九颗子,小宝开心了,S也很有成就感。


03  小结

费曼学习法需要通过不断践行,提升自己的教授能力,这不就是刻意练习吗?

《刻意练习》这本书指出:“杰出人物拥有相同的成长路线:一,产生兴趣;二,变得认真;三,全力投入;四,开拓创新。”

“刻意练习”法则研创者安德斯·艾利克森博士发现决定伟大水平和一般水平的关键因素,既不是天赋,也不是经验,而是刻意练习的程度。


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