2月25日早上参加了融合催眠研究院第十次线上读书会。学习了张金陵老师的现场个案分享内容。
在个案部分开始之前,张金陵老师说了一段话:“在座的其他老师,有可能有类似的创伤被诱发出来,当情绪出来时,声音可以小一点,以不影响被疗愈的学员为准,如果无法控制情绪可以离开现场缓解一下情绪或者及时寻求心理干预。”
这段话,当时在交流会现场没留意,在读逐字稿时感触很深。因为后来在徐毅强老师个案部分,我的室友情绪反应特别大,无法控制地哭泣。我这个小白,没有任何经验,只是揽着她的腰,轻轻拍打。若是我用心的话,照张金陵说的立马离开现场,让她从那个情境中抽离出来,她后来或许就不会有那么强烈的躯体反应了。
在让个案释放情绪,表达躯体感受时,张老师用的最多的三个字就是“再重复”,非常有力量,非常有效果。整个过程,允许个案用她想用的任何方式去释放,最后居然挖出个案心理创伤的根源在胎儿期,真是千回百转,回想个案的躯体症状让人提心吊胆,张老师淡定从容,那场面实在太震撼了。
光照法疗愈个案躯体时,采用空椅子技术与妈妈在光罩中对话,让个案感受妈妈的爱在身体里流动起来,把妈妈的爱融入身体,植入潜意识。应个案要求,请个案一直信任的孙老师抱抱个案,孙老师的爱和妈妈的爱一样,张老师的赋能支持特别自然,感人。
孙老师充当了一个现实版的妈妈,疗愈效果好。我想,我的室友与徐老师个案的情况相似度达90%,才有那么大的情绪反应。如果我有这样的实践经验的话,当时就把她信任的男老师找来,我认识他的呀,充当她的爸爸抱抱她,让她感受到爸爸的爱,她的情绪或许很快就平复了,有了爱的能量,本自具足,自然不会有后续的躯体症状了。