这几天一直无法安然入眠，因为看了李镇西老师的书，因为开了一次小朋友班上的家长会。李镇西是谁？长期担任班主任和语文老师，一直致力于素质教育的理论思考与实践探索，在教育教学方面取得卓越的成就，并提出了一系列在全国产生轰动效应的理念，获得很多的教育奖项。某一天在朋友圈读到他在一个教育论坛上的发言，也转发到了我的朋友圈，文章的名字《李镇西：有意义又有意思，才是好的教育》。那天读完他的文章后，内心久久不能平静，里面有一句话很打动我：“儿童是教育的最高价值，意味着什么？意味着要帮助每个孩子成为最幸福的自己-不一定“卓越”，卓越是一部分人的事，多数人就是平平淡淡，但是他的幸福是至关重要的。”从一个优秀教育工作者的讲话里看到这些是很让人兴奋的，因为他那么注重“人”本身。于是，立马去搜寻了他的书，下单了《做最好的家长》及《爱心与教育》。
期间，正好开了一次儿子班上的家长会。数学老师王老师、语文老师曾老师、班主任蔡老师分别分享了关于孩子学习、生活的一系列内容，并邀请了班级里几位很优秀的家长来做分享。
李镇西老师书到的那天我就迫不及待的翻阅起来，我从他的育儿手记开始看起。《好习惯在小学阶段养成》，他在女儿小学阶段中归纳的重点，就是让孩子永远快乐的学习及培养孩子应该有的学习习惯。在保护学习的兴趣、信心和快乐感的前提下去培养孩子的学习习惯，在里面，李镇西老师放上了他在1997年2月份和三年级的女儿一起制定的学习、生活常规，里面从学习、生活及奖惩三个方面把他希望女儿养成的好习惯都包括进去了，如此的详细，比如在学习上，他们提到了“上课专心听讲，积极思考并主动举手发言；不说小话，不搞小动作”，在生活上，他们约定了“每天晚饭后洗全家人的碗”......
看着看着，我突然又想起了语文老师曾老师在家长会里分享的“养好习惯 静待花开”的内容，我再细细地去看了曾老师关于培养好孩子习惯，给家长们的建议，里面的七条和李镇西老师提到的是何其一致啊，“教育在于细节”这几个字清晰的映于脑海，于是，我拿起笔来，把曾老师给的建议一条一条的记在笔记本上，一条一条的对照着自己平时和孩子相处的一点一滴，看似简单的要求，在平时和孩子的相处中，自己是否又能做到，又能做到几分。我想起家长会上一位很棒的妈妈分享到，她通过鼓励孩子“在上课积极举手发言”这个法宝来帮助孩子达到上课认真听讲的目的。是啊，平时，我们可能会对孩子说，上课要认真听讲哦，那怎么做到呢？把这个要求转化成孩子积极举手发言，孩子在课堂举手的次数多了，不就代表他有多了一分的认真吗？
这些教育的细节如果没有这么一条一条的对照，可能真的忽略了呢！哪些教育的细节呢，我把我的小笔记记录下来。
1、作业。做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真的完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯。每次做完作业，都要养成从头到尾检查一遍的习惯。作业做完之后，再允许孩子干其他事情。
2、不要忽略孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。
3、干家务，这一项比其他各项更重要。
4、按时作息，保证孩子有充足的睡眠。
5、读书的兴趣。
6、孩子细节上的管理。家长学会督促孩子，利用边角缝的时间，早早完成作业。小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。
7、学习和生活的习惯。家长永远是孩子的第一任老师。
我知道自己为什么无法安然入睡了，因为对于“教育在于细节”突然有点豁然开朗的感觉和知晓它的兴奋，谢谢遥远的李镇西老师，谢谢曾老师，谢谢小朋友班级里这些超棒的妈妈！
这一两天，我也开始在和小朋友运用“上课积极举手发言”的小法宝了，真的很开心，在孩子成长的路上，我一直跟随他在成长！
