河南科协在我们单位设立了全媒体科普创作基地。作为基地的工作人员，我有幸参加“中国科协科普部2018年科普人员培训科普社会动员专题班”。培训期间，在上海科技馆上了一趟生动的科学教育课，深深感受到科学的魅力。
科技馆长久以来都是我心中的圣地。小学高年级和初中，《少年文艺》和《儿童文学》曾是我重要的读物。阅读这两个刊物，给我留下最深印象的两个地方，是科技馆和少年宫，书中城市少年的精彩故事，很多就是以这两个地方为背景的。合上书，我这个连县城也没去过的农村少年，会在脑子里想象科技馆到底是一个什么地方，那些意气风发的城市少年，一定在那儿激发起对科学的强烈兴趣，给他们的心灵插上了一双有力的翅膀。那时候，总希望有一天，能够走进科技馆、少年宫这样神奇的世界。
差点没有机会走进科技馆。高中，我读了文科。大学，渴望塑造自我的我选修了一门全校的公选课——《中国古代科技史》。那时候，我总觉得，文科生应该有一点科技知识。可惜，不知道是我丧失了对科学的兴趣还是传统教学模式的吸引力不够，课程还没学到一半，已经变成沉重的负担，上课时，我和同桌已经在下面干起了别的事情。
没想到，就在我已经快忘记科学馆的时候，竟然有机会走进上海科技馆，近距离感受到科学世界的巨大魅力。
科学的魅力首先来自认知世界的能力。一进科技馆，我们走进的第一个展厅，就有一系列的表演和展示，能量穿梭机、怒发冲冠、回音器等等，给我们揭示了一些神秘现象背后的科技原理。这时，这些躲在生活现象背后不为人知的科学原理，就像揭开了重重面纱的女神，向世人展示了她的魅力。
科学的第二重魅力当然是无与伦比的创造能力。这也是科技馆的主体。科技馆里，不同展室几乎展现了当代所有科学领域取得的巨大成就。有趣的是展示的方式。科技馆里不仅形象展示了当代重要的科学成果，还展示了这些成果给世界带来的巨大改变。这一点，我以为机器人展室做的最好。机器人剧场、机器人音乐家、机器人画画，还有和机器人比赛射箭。这样的内容，连我们这些成年人看了都惊奇不已，对一个内心世界充满好奇的孩子，又会带来怎样的震撼？！
科学的第三重魅力是想象。在科技馆，远远看见一个展厅的名字叫“称重星球”，内心感到震撼，不由想起阿基米德的名言：“给我一个支点，我能撬起整个地球。”还有比这更大胆瑰丽的想象吗？在科学的世界里，也许想象才是前行的灯塔。近年科幻小说大行其道，俘获读者的，不正是其中瑰丽的想象？
科技馆太大，一个多小时的参观只能是走马观花。科技馆里许多表演、体验的项目，我们都无暇顾及，但是，科技馆里无数的孩子们沉浸在不同项目里不愿移动脚步，我想，他们已经被科学的魅力深深吸引，正迫不及待地想要到这个世界里去探险。
年轻时我曾经有过一个梦想，希望将来我的孩子能够成长在有科技馆、少年宫的城市，希望她的心灵能从另外一个世界汲取营养。我的梦想没有实现，女儿直到读大学才去了一个有科技馆的城市。少年宫大多名存实亡，女儿出生的城市有一个文化宫，可是，文化宫已经完全失去了它应有的意义，变成了许多培训学校、继续教育学校的教室。至于科技馆，当时实在是太少了。我想，如果孩子们都能有机会多去科技馆参加一些活动，我们国家将来的发展也许会好很多。因为充满神奇的科学世界，不仅有科学知识，还有科学态度和科学精神，有对于未来世界的向往。
愿我们有更多的科技馆点亮孩子们的科学精神、科学态度和对于未来世界的向往。愿科学精神和态度成为我们社会生活空气必不可少的组成部分。
愿我们都热爱科学，无论从事什么工作！
