“清风拂绿柳, 白水映红桃。 舟行碧波上, 人在画中游。” 古往今来，多少诗人寄情于山水之间，陶醉于美如画卷的自然风光中。山之美，在于巍峨高耸，峰峦叠翠；水之美，在于烟波浩渺，澄净如练。山水相依，蜿蜒而去，是多美的一幅画面啊！
今天文文老师就要带领我们描绘山水之美。孩子们跟随文文老师一起欣赏祖国的山山水水，首先映入眼帘的是一幅国画，即中国的山水画，简称“山水”，以山川自然景观为主要描写对象，以水墨材料为主，亦称“水墨画”。而另一幅是儿童山水画，是以各种绘画材料绘画。不同的风格，同样的美景，令人陶醉其中。
欣赏完毕，老师接着问：“那你们心目中的山水是什么样子的呢？”也许是因为我们的家乡就是个山清水秀的地方，山山水水对于孩子们来说就是童年最美的回忆。当孩子们得知可以发挥自己的想象，勾勒出自己心中最美的山水时，个个神采飞扬，跃跃欲试。我相信他们能用画笔勾勒出记忆中最美的风景！
在老师的讲解和示范下，首先是构图，孩子们先在白纸上运用透视现象，画了一条由近及远的河流，涂色时，孩子们听从了老师的建议，把河流涂成了彩色，或是暖色调，或是冷色调，或是冷暖搭配，真是别样的河流，异彩纷呈。各种颜色在画面中合理地运用，渐变的颜色增加了层次感。接下来是连绵起伏的山峰，层林尽染的树林。在河流的边缘用点、线、面的线描方式来装饰山峰，用黑白跳格的涂色使整个画面显得清晰可见。
我静静地游走其间，眼前的海景美不胜收。浩瀚无垠的大海中远帆点点；碧空如洗的蓝天下海鸥盘旋；怪石嶙峋的海岸边椰树成林；沙滩上留下了一串串快乐的脚印，贝壳、海螺也点缀着最美的沙滩。一笔一划中，我见证了孩子们的点滴成长，为之欣慰，幸福！
用心创作的时光总是那么短暂，课程在不知不觉间已接近尾声，孩子们纷纷请我为他们拍照留念，一张张发自内心的天真笑脸，一幅幅心中最美的画卷，永远定格在此刻，镌刻成永恒的回忆。我时常把这份美好的记忆化作一个个影集，分享给他们的爸爸妈妈，对他们而言，孩子们的成长，意义非凡！
