【安妮宝贝的唤醒计划20171224Day51《教出乐观的孩子D11》】
断断续续把《教出乐观的孩子》听完了，这本书传递的观念足以让我时常回头思考，结合着最近听萨提亚，听其他书的带读，有点相互融通的感觉。很多特质我们可以归因为与生俱来也可以说是遗传基因，可是在如此解释的同时，其实是在逃避某种行为不当的反思或是付出改进的努力。今天最后的学而思那一张照片，一家人面对着家园被熊熊大火吞没，无力改变，却做出微笑合影留念的举动。同样的，前段时间看到一篇文章，一对中年夫妻路上遇到车祸，两人头破血流，坐在撞毁的车头前破涕为笑的样子。还有绘本表达营讲到raz里面的Hugs，一本小小的英文读物，里面透露着的究竟什么才是悲催的糟糕的一天，是丢失了一件心爱的玩具，还是死去的金鱼，抑或是团队比赛失利。我们如何看待事情，如何做出反应，在幼小的孩子面前才是最重要的示范。
诚挚地和明智地活在当下，因为当下是全部
欢迎一切到来，无比热切地向这一切学习
欢送一切离去，无比感恩地向这一切学习。
图片发自简书App
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