最近几年有看《教师月刊》（华东师大出版社）的习惯，与外界保持着融合的温度。2018年第8期是在去昆山参加完"整本书阅读专题研讨会"回来的火车上看的，刊中有一篇《诗人数学家》蔡天新，"一位曾经的少年大学生，山东大学理科博士，现为浙江大学数学学院教授、博士生导师。"推荐了他的四本书，其中就有《数学传奇》（另外三本分别是《日内瓦湖》、《我的大学》和《数学简史》）。推荐语是"本书描述了世界数学史上各个时期的代表性人物，讲述了他们的内心世界、成长经历和成才环境，揭示了数学王国里各种奇异的珍宝、明艳的花朵和隐秘的激情。"
山大是我高考填报志愿时的梦想，数学是我从小学读到大学最感兴趣、最擅长的学科：也一直在参加所在地市组织的数学竞赛，虽则没拿到比较好的名次。工作这么多年到现在，一直在想如何吸引孩子们学数学的兴趣，让他们爱上数学，养成思考的习惯。《数学传奇》从数学史方面入手，无疑提供了一个大力推广数学阅读的绝佳角度。
本书2017年获国家科技进步二等奖，并且蔡天新老师"主讲的国家精品视频公开课‘数学传奇‘连续十二周位居人气榜全国三甲。"在网上逛了一圈比较价格，最后在"中国图书网"下了订单，隔了一天京东快递送来。
翻开书直奔目录，分为甲辑、乙辑和丙辑。先读了《忆潘师》一篇（潘承洞老师是我国著名的数学家，"在算术级数上的最小素数问题、素数分布的均值定理和哥德巴赫猜想等领域均有开创性的重大贡献"，"1982年与陈景润、王元一起，获得了国家自然科学一等奖。""），作者从初见潘师、数之姻缘和仙人指路三个方面，叙述了自己走上数学之路的过程，言简意赅，忆及潘师恩情，浓浓深情可鉴。
然后再仔细查看封面、封底、序言、后记，坐下来仔细品读每篇文章。开篇是"毕达哥拉斯之谜"，然后循序介绍了阿基米德、笛卡尔、莱布尼茨、冯·诺依曼、秦九韶、费尔马、牛顿、欧拉、高斯、希尔伯特、华罗庚与陈景润等国内外数学家，蔡老师文采斐然、图文并茂，不仅提升了读者想象和兴趣，也带我们去数学史的殿堂去一探究竟。
最后给出个人的阅读建议：每天读一至两章，然后再去网上看视频公开课《数学传奇》一集，反复咀嚼，半个月内便可读完这本379页的书，触摸到那些难以企及的人物。
