在辅导孩子的过程中，家长最要克服的应该是看到孩子的错题时，不能用自己的思维来衡量孩子是否用心、马虎、聪明。
先冷静下来。然后再和孩子沟通。
我常常犯的错误就是看到孩子做错了，做慢了就觉得自己的孩子为什么这么笨呢？
可是却没有站在孩子的角度去看，首先面对各种练习册，孩子本身是不感兴趣的，对于不是学霸的儿子，本身就作业就有一些排斥情绪。如果孩子能配合做，我觉得还是要肯定的同时引导吧。
其实我最容易冲动的就是看到孩子一写作业就扭来扭去，坐不直，坐不稳，然后就是精神状态不佳。如果玩了一整天，再让他写作业，那简直就是催眠神器了，一到座位上就开始叫困。
就叫困这件事，我目前就是让孩子困了就去睡觉，睡15-30分钟后，叫他起来再学习。不否定孩子是假瞌睡，无论真假，都是不能逃避学习的。其实作为大人也有真实的体验，是不是下课疯玩就没瞌睡，一看书，一上课瞌睡虫就跑来了呢。
人之常情的，不贬低孩子，不嘲笑孩子，也不要贴标签。正常看待。
关于如何集中注意力，社会或者家长对孩子的要求都是很高的。如何引导孩子提升注意力和专注力
只能家长自己问问自己可以做什么。必经在这个信息化、多元化、多刺激下的社会里，保持注意力专注确实是一件比较困难的事情。
比如家长们在公司上班或者日常在家里，是不是动不动就想开小差去摸摸手机，上上网，聊聊天。为什么呢？因为工作真的很无趣嘛。
加上无人监督、督促，就更容易走神，那要求这么小的孩子，在无人监督的情况下独立自主，本身就是很难的。
所以我觉得我需要转变的观念是：不要指望孩子是那个拥有完全的自我控制能力的人，自控能力超强是目标，但是不是现状。
我们的现状就是孩子需要家长 有技巧的监督、督促和坚持陪伴。
不打击，不贴标签。不仅仅是心里，语言上、态度上、动作上都要知行合一的陪着孩子走路。
注意力提升目前我可以做的：
1、做适当的注意力训练。
2、家长需要了解一些注意力训练技巧，自己先学习，阅读一定书目。
3、给孩子培训为什么要有好的专注力：找视频
4、正念训练。读书、听睡前正念引导语音，做儿童正念练习 。
5、清理家庭杂物，越少越好。
6、改善自己的行为习惯。
