一线教师年度考核总结
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所教班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体工作情况如下：
一、]我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各项活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究，探索和学习政治理论，同时，从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在教师中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，对人真诚、热爱学生，从不闹无原则纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每一句话，每一字都弄清楚，了解教材结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料。身为备课组长，更是带领全组坚持集体备课，群策群力，集思广益，精准备课，进行教学设计，制作课件，做好课后反思，怎样才能较好学生。并了解原有的知识技能，兴趣，需要，方法，习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。注意经验的总结积累，主持的课题《编演历史情景剧提升学生核心素养的研究》2022年4月荣获市教育教学优秀成果奖。
四、我的课堂
我组织学生课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定，同时，采用形式多样，生动活泼的形式，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，充分发挥自己乐于写作的优势，把历史知识进行梳理，变成郎朗上口的顺口溜，便于学生归纳总结，理解识记。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，让学生喜闻乐见。
五、我的作业
根据学期开始的计划，作业布置精准，分层，以满足不同程度学生的需要，以减轻学生的课业负担。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
六、作为学校兼职心理健康辅导老师，我针对不同年级，不同情况的学生进行团体咨询，个体咨询相结合，为全校师生心理健康保驾护航，并且完善相应档案，担当起学校重要一室的责任，为学校的各项工作作出自己的贡献。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，成为历史，这历史在我的会议中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但我的付出会浇出美丽的花朵。
