早晨看到标题“如何跟自己的伴侣过得更幸福”时一惊,晨读也开始虐单身狗了?这个世界好残忍,然后觉得这感悟没法写了。
后来听了具体内容之后,觉得晨读内容组有时候也有些标题党,当然今天的标题和内容还是对的上的,之前还有一篇就不行,标题是:如何告别买买买的剁手困境,然鹅,内容基本和买买买没关系,主要讲的是行为经济学,而晨读感悟中,很多写的就是“买买买”相关的内容,且很受好评。当然了,不同角度,皆可成文,我为自己有时的文不对题找到了一个借口。
鉴于此,我觉得,今天的晨读感悟中,会有N多的花式秀恩爱。
1
W和同事L出去游玩,返程离开住处时查看了去火车站的路线图:公交车37路,途中26站,这些俩人都沟通好了,返程车票W一块买的,把车票信息(车次、时间)发送给了L。
001、公交车上,经过了几站之后
L:还有几站?
W:没注意已经过了几站,总共26站,你记得过了几站么?
L:我哪儿知道!!!
W一怔,没再说话。。。
002、火车站候车厅
火车站安检,L因携带超过120ml护肤品的瓶子被拦下,W先进站,找到了检票口的信息,电话告知了L,自己找了检票口附近的位子坐下,15分钟之后,L也坐下来。
等车期间,L一直在看手机,车站广播不停地在播放哪个车次到站。
L:咱们哪个检票口?
W:16号。
L继续看手机,几分钟后,头也不抬地问,
L:是广播的这个车次吗?
W:不是。
L继续看手机,过了几分钟,再次问:
L:咱们是哪辆车?
W:我把车票信息发给你了,你看一下信息。
003、火车上
L部门的有个人F调到W部门,说话很冲,有一次W问F一件事情,F直接就说:我哪儿知道!W和L聊天,说如果别人问我,我不知道的话会说:不好意思,我没注意,或者我不知道。L说F那个人就那样。
俩人的位置不在一节车厢,好在车上人不多,很多空位,W来到了L的车厢,坐到了L旁边的空位置,对面坐了两个人。W和L俩人聊得挺开心,在和平友好的气氛中W说到了公交车上俩人简短的对话
W:我觉得你的那句“我哪儿知道!” 原来你们部门的F有点像了
L尴尬了一下:那你看你,问你哪辆车,还说让我自己看信息
W:这是两件事情,而且。。。。
L:行了,你别说了!我不想说这件事情了,你都说了多少遍了(指说“我哪儿知道”这件事情)
W:。。。
W想说的是,1、这是两件事情,而且你怎么能用后发生的事情作为前面事情发生时说出话的借口?能不能有点逻辑性? 2、公交车上是你先问我的,我把自己知道的信息告诉你之后,你来了句:我哪儿知道!要是我回答你这样一句,你什么感受? 3、我买票时告诉你车次了,还专门发信息再次告知你了,我觉得在彼此掌握信息一致的情况下,你应该先看一下已知信息,有疑问了再问,不应该第三次再问已知信息。
当然在极其尴尬的情况下,W什么也没说,默默地看起了书,一路再无语。
2
W和我说起的时候,
我开玩笑地说:你以为所有人都像你这个理工科女生似的,啥都讲个逻辑性?
W:那也不能有这么明显的逻辑漏洞啊
我:得,理工科的严谨逻辑又上线了,我服了你了!我要是有什么逻辑不严谨的地方,你一定要担待,我这脑瓜逻辑性也不强。
W:不喜欢“拿来主义”的人,自己一直看手机,啥事儿张口就问,又不是没告诉她,而且已经回答过两个白痴问题了,就不能自己看一下信息吗?
我:人跟人是不一样的,可能人家就是想问问你,你要体谅人家是个女生
W:我也是女生
我:是是是,但你是理工科女生
W:我去
3
看到今天的晨读内容,我想对W说:
你不能和女生在争论一件事情的时候讲道理,因为她用的是中脑,而你用的是前脑,你俩在用不同的大脑区域来沟通,当然说不到一块了;
你主动暂停和对方的谈话是对的,但是别忘了进行自我安抚。今天刚学到的一个方法是练就好声音之一的腹式呼吸法,深吸慢呼,这个除了能安抚自己情绪之外,据说还能减肥练出马甲线,我准备坚持练习了,你也一起来吧。
我把今天的晨读内容发给你吧,看一下
写完觉得,文不对题了,大写的尴尬。