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昨天上午用了将近4个小时的时间把去年组织揩油的课程笔记全部又过了一遍，现在回头去看感觉又清晰地很多，之前没有理解的概念，比如说任务、日程、目标等也因为上周对掌握每一天的补课，而清晰起来。
当时不明白的目标体系图再回头来看:
我现在理解是这样的:每一分每一秒关注的是行动，每一天最终看的是行动有没有做，每一周是看多个行动组成的任务是否达到预期的成果，这些成果汇总起来是为了要实现月度目标，为什么要有目标啊？走起来有方向感，不至于偏离方向很多。
老大把年度/阅读制定的叫做目标(期待)，说明是一个方向感，是一个很模糊的东西，目标期待的作用在于有，有夜空中最亮的那颗星星。
另外一方面，为什么复习了四个小时，复习很容易掉入到细节中，有两节课都讲到了价值，我复习着就拐到“价值”这个关键词的研究上了。
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月度目标的一个反馈。2016年12月底制定完了17年的1月目标之后，就没有再打开过1月的目标了，2月的月度目标没有做。
我们先来回顾一下一月的目标，现在是目标执行过程的问题，结合昨天在北京老大讲的课程来分析一下。
我在写完这张表后，我的情绪是怎么样的？天啊，这么多要做的，一条一条，焦虑(怪不得昨天老大会提到这张表可以汇总成三件事，就像我之前生命之花一样，生命之花我至少还去做了)。这张表其实写的是复杂任务啊，任务啊，不是月目标(月期待)。但我心理以为这些都是目标，我说我怎么有这么多的目标。
我的期待是把这些任务都做完？现实是我有很多条没有做。为什么我的期待和现实之间有差距呢？
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- 我原先目标的前提假设是什么？你是基于什么样的前提假设认为自己的目标一定能实现的？
- 我的前提假设和价值有关系吗？
为什么12月底我制定出来这些任务？我按照了老师的方法，考虑了日程安排+年度目标分解任务+其他想要的任务，考虑了价值时间。我的前提假设是什么？我只要掌握老师这套方法就能达成目标，达成目标与否与方法是否正确有关。
我的这些目标(任务)跟价值有什么关系？这些目标能够实现我的什么价值？我的期待里面有个是情绪管理，为什么有这个目标？因为我想要每天频率高，高能怎么样？幸福快乐，天天开开心心，不是很好嘛。
那为什么我关于学习情绪管理的任务里有的没有做呢？“阅读7本关于情绪管理的书”。我的前提假设是阅读能帮助我实现情绪管理的目标，可是阅读这件事情没有直接给我带来价值啊，所以我能量不足!!!跟价值脱钩，就会导致能量不足。
另外一个没有做的是什么？台湾妈祖。去台湾参加大甲妈祖的活动是我非常非常想去的，看着攻略都有激动，但是我为什么没有做起来呢？因为有风险啊~我不能确定我能不能坚持走下来9天8夜!!这个时候就要用到RSQC模型，调整我的目标了。
想着想着，我又回到了原先年期待的制定上，年期待之后有达成什么样的目标，背后的目的是什么？我当时做这些事情有考虑目的吗？我的这些期待和价值是关联起来的吗？(我回去看了，没有澄清我的价值，我看中的是什么)
再来看，根据每个期待澄清的目标，我的目标和重点任务就能够保证能达成我的期待吗？制定这些目标的时候，我的前提假设是什么呢？我想到的路径对吗？(我发现前提假设是假设套假设的)
很多疑问和留白需要我去思考。
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一个疑问。如果是那种很想要的事情，很想很想，打10分的。但是如果一个人内心能量不足，不相信自己能达到那个目标。算什么呢？这样是不是也算是很想要了吧。
就像老师提到前面是一座金山，老师说你会撒丫子往前冲啊，如果这个人看不到前面的是金山，或者说看到那个是金山了，但是不相信自己有能力获得呢？
接下来结合原先的生命之花+老大的方法制定3月目标，并且分解到每周。具体步骤是:时间核算→根据年度期待，看自己这个月要推进的三个小目标是什么？→把表格填写表格→平衡。
