之所以有这么一个题目，只能说是碰巧，在书店里转悠的时候无意中看到别人随意放置的两本书：山下英子的《断舍离-让心情轻盈到不可思议的人生整理术》和东京大学人气教授上田正仁所写的《思考力-潮爆东京大学的思维公开课》。
看完这两本书以后却意外地发现他们书中有着很相似的理念，虽然他们研究的领域是完全不相同的，也许是因为他们都是日本人，有着相似的成长环境和文化氛围吧。
断舍离的理念在之前就比较火爆，似乎人人都在说断舍离，然而每个人对断舍离的理解应该会有所不同吧。
如书中解释的，山下英子提出的断舍离理念，其实源自瑜伽中所说的“断行”、
“舍行”、 “离行”。我想我们可以简单地这么理解：
——断，是不添加不购买不需要的东西，从源头减少负担。
——舍，是要舍弃没有用没意义的东西，从身边舍弃负担。
——离，是让自己从物质世界抽离出来，关注自身，思考自己内心真正的需求。
巧的是上田正仁在他写的《思考力-潮爆东京大学的思维公开课》一书中，也特别强调了一点：丢弃。
丢掉多余的信息，丢掉没有用的信息，丢掉已经消化了的信息。
当然他有足够充分的理由去建议大家这么做，因为在这个信息量爆炸的时代，在这个搜索信息变得异常方便的时代，我们不再害怕找不到资料，我们需要担心的大概是没有足够的精力去处理信息，而舍弃才能让我们把精力集中在剩下来的那些信息上。
上田正仁在书中提到了丢弃信息一个非常大的优点：丢弃已经被消化的信息，我们便可以清空大脑，从而更加集中意识地思考等待处理的每一条信息。
（当然这里有一个前提，在你丢弃信息之前你是已经把信息消化了，成为你自己的知识储备了。不过说真的，如果大量的信息只是存储于电脑硬盘里或者堆积在书桌上，那真的还不如丢弃了呢。）
这里，上田正仁也分享了一个背单词的案例，我们不妨当做一种背单词的方法：
假设你要背的100个单词里，第一遍可能已经背下20个单词了，你得先把这20个单词丢弃或者放在一边，然后把精力集中在剩余的80个单词里，以此类推，最后剩下来的单词越来越少，记起来也就没那么费力了。
个人觉得这个方法还是蛮有实践的意义，一想起学生时代背四六级单词，我总有一种淡淡的忧伤：拿起字典，似乎不断地在“abandon”（四六级单词表中的第一个单词）重复着，背到最后我就只记得“abandon”了，不放弃才怪呢。
用断舍离的方式去思考，还有很重要的一点是：不能被固有的思维束缚着。上田正仁的书中提到一个例子，2005年诺贝尔物理学奖获得者特奥多尔·亨施常用的一张大公鸡和小雏鸡的图片，同样是想吃栅栏外的食物，大公鸡将心思全部放在食物上，一心想要用最短的直线获取食物却无果；小雏鸡却从后面找到了栅栏的缺口，不慌不忙走向食物。
作为旁观者，我们可能会觉得大公鸡很可笑，但如果真把自己代入角色，可能很多人会发现自己是那只不懂变通的“大公鸡”，在固有思维的困扰下无法打破常规，看到事物本质，进而影响了前进的脚步。
如今，我们生活在一个物质比较丰富的时代，一个信息爆炸的年代，学会选择成为我们人生的一门必修课。
但是想做出正确的选择并不是一件容易的事情，“舍”恰恰给了我们一个新的思路，这让我想起了学生时代做选择题的时候，老师们经常提到的排除法：在无法马上做出正确选择的情况下，先排除掉错误的选项，减少干扰。
然而我们总是会想着“丢了好可惜”，“以后会用得上的”，不管是对信息还是对物品，甚至是对人，我们太害怕失去了，有太多的不舍得了，才会让自己处于无法前进的困境。所以学会断舍离之前，先把不舍得、害怕失去的想法抛之脑后吧。
在我看来，很多理论必须落实到实践中才有它们的意义，用断舍离的方式去生活，去思考，或许很难一步到位，试着从生活中的小细节开始，我正在努力尝试，如果你也认可这个理念的话，就一起行动吧。
