循循善诱——第五次研讨活动总结


12月29日下午2:00石家庄南郄马小学站青少年心理工作怎么做研讨活动如期举行。活动先从一周的读书感受开始,各家长都读了感触深的段落,并联系自己育儿情况反思,产生共鸣,汲取力量,非常好。

本次活动主题,1.当看到孩子的问题后,不是直接批评指责,需要不断地进行思想教育,不断地引导,循循善诱。2.不能按照成年人的的,道德标准去要求他,要维护孩子的自尊,生活中多认同孩子,多鼓励孩子,有意识推动自己成长并培育孩子形成一个真善美的人格,有足够的心理资本。3.尊重孩子天性,不勉强我们的孩子变成我们希望的样子。

二、头脑风暴,列举地都很好,分析到位,去做纵向比较。,不管是针对孩子自己不同节点的比较,还是班级学生表现,都要纵向比较。

赞美练习环节,由一开始找不到实力,到找到情境,再到不知道怎么表达,慢慢找到合适的句子、词语表达,说的都很好,让每个孩子建立自信,积极阳光起来。




三、咨询技术,专注倾听,跟随孩子的情绪、动机、角度,先跟,能让孩子放松,得到尊重,听进去话。练习跟随对方的思路、情绪接话,谈话更顺畅。

最后在家庭游戏——“我会做”“我会打篮球,你说说”,连着说了五圈,在自信的欢声笑语中结束活动。






提出了下次活动主题,商量下次活动方式,应该克服困难有圆满的结局。

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