第一环节白老师介绍了来年的心理健康课的教研目标与方向――如何与自己的感受与情绪建立正确的关系。课程将以讲座和同课异构的方式进行，成立课题研究小组，希望大家积极参与。
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第二个环节是是胜利路小学杨老师的《友谊花开》的心理健康教学。
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课程以老师的一个梦导入，一群被施了魔法，手臂不能曲弯的人面对满桌的美酒佳肴，一楼的人们，愁眉苦脸，一筹莫展。二楼的人们却把酒言欢，大快朵颐。他们是怎么做到的？
学生们示范得出――人与人之间要团结协作，让我们的友谊为我们的生活带来美好和快乐。
课程过程：
课程活动：
一.石头剪刀布的游戏。
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让大家明白交友时要主动
二.老师分享花猫的故事
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让同学们明白交友的态度很重要，别人都是自己的镜子。
三.再玩石头剪刀布的游戏，再一巩固前面俩个环节的心得收获。
四.七嘴八舌来聊天
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让同学们了解到交友时要注意尊重和平等。
五.我是小小咨询师
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让同学们明白“接纳”和宽容。
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