教育不能没有惩罚，但是惩罚也要讲艺术，惩罚不是体罚，这首先要区别开来。
我的班级原来有个孩子，简直就是猴王在世，一刻也坐不住，哪里都有他，精力太旺盛，一离开你的视线范围，他就可能闯祸，不是踢翻了垃圾桶，就是弄断了别人的铅笔，告状的不断，这样的孩子，你该如何教育呢？大声的呵斥还是责打呢？肯定是不行的。我在观察中就发现，这个孩子精力旺盛，课间的时候很多同学都喜欢围着他，玩各种游戏。
通过观察我发现，其实他的头脑是很聪明的，身手敏捷，那时候，我们班级选班干部比较苛刻，必须成绩好的，我打破了这个规矩，让这个男生做体育委员，只要负责课外活动训练，自从负责了这个，孩子的劲头可足了，他带同学们跑步，打球，组织的很好。
从那以后，我还经常找他谈心，对他不断地提出要求，如尽量不打扰别人，要做好班干部，学习也要好，上课不能开小差等。当我给了这个孩子平台，他的变化是巨大的，慢慢地，告状地少了，他的学习也慢慢地进步，学期结束，还得了学习标兵。
每个孩子都有优点和缺点，调皮捣蛋的孩子一般都精力旺盛，我们作为老师要多动脑筋，也给这些孩子一些展示的舞台，并提出相应的要求，我相信，只要我们引导的好，这些孩子都能成才。
