在日常生活中我们经常会遇到孩子打或被打的情形，这让家长很头疼，不妨试一试这些绘本，用绘本故事解决大家的育儿烦恼。
第一本绘本故事《咬人大王布奇奇》，特别爱欺负小主人公，妈妈怎么做的呢？妈妈呢首先安慰很受委屈的小女孩，然后坐下来跟她心平气和地说你要尝试跟各种各样的人打交道，你去告诉咬人大王布奇奇，你不喜欢那个游戏。其实这个妈妈她是很智慧的，她告诉孩子应该自己解决碰到的问题。
第二本绘本故事《不是那样，是这样的》。这个绘本故事呢向小读者传达了在争吵的时候怎么来解决问题。
熊、獾和狐狸玩高塔的游戏，玩到一半的时候呢，高塔突然倒了，三个小动物都从自己的角度片面地在说，不是那样，是这样的，都在为自己辩解，辩解的时候呢，吵着吵着他们要动手起来打作一团。最后呢，还是旁观者小松鼠站了出来，帮他们解决了问题。那这个欢快的故事呢，在向小读者传达一个道理，在吵架的时候呢，你要学会换位思考，听听别人的看法，才能帮助你更好的理解别人。
第三个绘本故事《武士与龙》，这个故事呢特别好玩，他们两个主人公武士与龙，每天想的就是打败对方，为此他们做了很多的努力。武士呢还到图书馆，找了很多的书来学习打败龙的各种技巧。而龙呢，又开始自己打造武器来学习怎么打败武士。打架是解决问题最好的方法吗？实际上呢，这个妙趣横生的故事向小朋友传达了，以暴制暴、以牙还牙，最后是两败俱伤。唯有呢和平共处、互惠互利才是解决问题的最好的办法。
第四本绘本故事《朋友》，这本书呢非常适合四岁以上的小朋友看，朋友之间发生争吵了怎么办？怎么跟朋友和好？比起家长的唠唠叨叨，这个故事呢，自然而然地告诉小朋友该怎么做。朋友是什么？跟朋友争吵了该怎么办？吵架的时候呢，除了要清楚地说出自己的观点，也要认真聆听朋友的话。
通过以上四个绘本故事，相信聪明的家长已经有了自己的答案。
孩子被打，该不该打回去，要具体问题具体分析。
首先，家长一定不能参与，要让孩子自己去解决。瑞士著名的心理学家皮亚杰说过：“孩子的社会交往，大人不要参与过多。”意思就是说，孩子碰到问题，要让他学会自己去解决。
其次，我们要分析下打人孩子的行为。
如果打人的孩子处于婴儿期，一两岁的时候，他们打人的时候不是故意的，是天性使然，比如说抢玩具、发生互相推搡，这些肢体的语言是他用身体语言来表达自己，建议家长不要鼓励孩子还手。如果伤害不大，可以选择让孩子来自己解决问题，比如说通过跟打人孩子协商、交换等等方式，孩子在尝试的过程中呢，就学会了跟人相处的技巧。
如果打人的孩子处于三四岁、五六岁这样的年纪，他们已经会用语言来表达自己，他已经有了是非判断的能力。家长可以引导孩子，以暴制暴、以牙还牙只能赢了一时的胜负，其实更大的吃亏也许在后面等着你呢！
我们该如何来引导孩子呢？
其实孩子被打之后，负面情绪很多，很委屈，家长要接纳孩子的负面情绪，先去安慰孩子。然后慢慢地引导孩子自己去解决问题。你被打了，可以选择还手，可以选择逃避，可以选择忍受下来，但无论如何，大人是不能帮你解决问题的，你要自己来帮助自己，让自己变得强大起来，无论是从身体上还是内心上。
