上个学期我沉迷于游戏无法自拔，浪费了许多时间在游戏上，如果我再如此沉迷游戏而荒废自己的青春，那么3年以后我会后悔，几年以后我会更加后悔。所以我在选公选课时，选择了卓有成效的自我管理，希望我能走出游戏的魔掌，不再花费太多时间在游戏上。
经过一个学期的学习，我已经明显减少了在游戏上花费的时间，也会花费时间在学习上，老师给我们讲的规划未来，愿景等等让我受益匪浅，而钱合激老师的思维导图更是让我对自己的日常生活的规划更加得心应手。
俗话说的好：百闻不如一见。当我们面对一天有许多事情来不及做的情况下，尽管一天忙忙碌碌但回头却发现一天下来其实一点都没有做成。所以这时候我们需要列一个计划，但是我们在备忘录中一条一条写下自己一天所要做的事情，当执行时却又不知道如何下手，或者说不知道先做哪件事情。而思维导图却非常完美的，用形象的，具体的，直观的图片代替了我们抽象的繁琐的备忘录。
当我们按照事情的紧急与否来画一个思维导图，那么在这一天中，我们会一目了然地知道先做哪件事情，完全不会手足无措，让自己浪费时间。
所以每天晚上我都会给自己列一张思维导图，例如：
通过这幅图我可以完全地看到我一天所需做的事情。以及我想达到的目标预期，那么我就会有明确的目标来让自己努力达到，并完成自己的预期。可以看见以上的思维导图中不仅仅放入了要学习的目标，还放入了休息玩游戏的时间，因为我觉得一个人要想全面发展就不应该一心只读圣贤书，要多方面接触才不会让人对读书产生抵触感，从而达到更好的学习效果。
如果我只是将这些东西记在我的备忘录中，我或许会苦恼，我应该如何安排我的空余时间？应该先复习，还是先背单词？但是经过思维导图的安排我就能一目了然，我就不会手忙脚乱，也不会“忙里偷闲”在上课或者做作业的时候玩电脑，因为我给自己安排了休闲玩游戏的时间，只要我按照我所列的思维导图去按部就班地做，我一天下来既能学习到知识也不会让我自己因为没玩游戏而感觉浑身难受，也不会让有选择困难症的我感到难受。
如果你对自己的明天手足无措，不希望自己过一个忙忙碌碌却一事无成的明天，列一个思维导图或许是一个不错的选择。它会将你的明天变得更加合理，更加有效。
【作者简介】:郑恒毅同学，是温州大学机电工程学院17车辆工程班级的同学，这是他在《卓有成效的自我管理公选课》的作业。
