红与黑
活动目的,学习双赢的处事与思维模式1.每次两个小组参加活动,其他小组观摩,但不能出声2.每个小组分别发到红色和黑色的扑克牌各1张。3.两组之间互相独立,不可以有任何形式的沟通。4.每次每组派出一位队员出牌,出红色牌还是黑色牌,由小组队讨论决定,目标是获取最多的分数。5.评分规则如下:双方同时出红牌,各得1分;双方同时出黑各得2分;如果一红一黑,红的加3分,黑的不得分6.游戏共进行六轮。
讨论要点,你们组出牌的策略是什么?为什么这样出牌?过程中有没有进行策略的调整,为什么?
互助按摩操
活动目的,感受人人为我,我为人人,助人也是助己的道理;放松身体,增进友谊,体验互相帮助带来的幸福感。1.全体参加者先围成面朝内的大圆圈2.全体向左转90°,双手轻轻放在前面队友的肩膀上3.在主持人的口令声中为前面的队友做按摩放松,动作要统一,主要动作有拍、捶、捏等4.活动进行3分钟后,全体向后转180°,为刚才帮助你按摩放松的讨论要点,帮队友按摩放松时,你是怎样想的?
连环掌
活动目的,感受互相认可、互相信任的快乐,默契配合,増进友谊。
1.全体参加者围成大圆圏坐。2.选出第一位队员,他走到另一位自己觉得不错的同伴面前,用掌和大拇指表示对这位同伴的赞赏,然后双方击掌,交换位置3.被赞赏的队员走到第三位队员面前,继续按刚才的方式进行赏,直到所有的队员都得到别人的赞赏
4.活动过程中不用说话,只用双手和表情来行动。
讨论要点,当有人走到面前对你表示赞赏时,你有什么感觉?
盲人闯关
高线合的能感恩帮助过自己的人;感人的辛苦,感互相信任带来的力量
1.两人为一组,其中一人用眼罩蒙着眼睛,扮演“盲人”,在另外位同伴的帮助下渡过难关2.设两道难关,一道是钻山洞,就是从栏杆下钻过去,另一道是地雷阵,就是从摆有矿泉水瓶的地方通过。3.活动过程中双方都不能讲话,由帮助者換扶着“盲人”,通过肢4.帮助者要尽心保护“盲人”的安全,不要让他碰撞到障碍体动作,引导“官人”从难关通过5.如果在障碍区出现“倒瓶子”“碰栏杆”的失误,每次都要扣安
【讨论要点】蒙上眼睛后,你有什么感觉?有人搀扶你引导你来闯难关全分,作为小组间评比名次的重要指标。时,你又有什么感觉?从这个游残中你收获到什么?
抛球接力
【活动目的】培养良好的团队合作能力和意识;学会信任队友,及时调整自己的关注点,统观全局。
1.第一轮游戏,全组围成圆圈,成员之间相隔1米,第一位队员把个网球抛给第二位队员,依次传递,直到网球回到第一位队员手中,任务结束。2.游戏过程中必须遵守以下要求:脚步不能移动;抛球高度要高于队员的头部;球不能落地。违反任一条则必须从头开始,以最终完成任务所用时间评比名次。3.第二轮和第三轮游戏分别使用2个和3个网球,其他规则不变
【讨论要点】在练习过程中你注意到了什么细节?游画戏过程中有队员出现失误,面,画。时,大家的心态发生了什么变化,对继续完成任务产生了什么影响?从游戏中你明白了什么道理?