出浙大南门后，各家分别打了一辆车向西湖景区进发，并约定在于谦祠处集合。我家坐一辆出租车，快到景区时右手边遇到浙江大学（玉泉校区）。从该校官网知，该校区是浙江大学的老校区，是原浙江大学所在地。在此就读的学生是多么地幸福啊！竟然离西湖景区这么近！司机将我们带到离于谦墓很近的路口，让我们下了车。
于谦墓、于谦祠
沿着被茂密树木遮盖着的小路走下去，没多远即看到了于谦墓。该墓为全国重点文物保护单位。于谦是明朝著名政治家、爱国民族英雄。著名诗句“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”即为于谦所写。墓旁不远处为于谦祠。我看的比较认真，不放过每一个拍照细节。孩子们也在好奇活跃地这瞅瞅那看看。儿子比我看的快，往往在我前面，有时甚至在不同的殿堂。从正门进入，可看到前殿，殿门上方有一大牌匾，写有“百世一人”，两侧楹联写有“公论久而后定，何处更得此人”。各殿展示了于谦的生平及其涉及到的明朝历史，包括明蒙对峙、土木之变、夺门之变等重大事件。其保家卫国、两袖清风的气概，值得后人学习和景仰。
最后，大人、小孩在碑堂区参观，其中立有四个完整石碑及一块残碑。碑堂两侧的对联着实让我费了一番脑筋。对联中有繁体字、连体字，书法遒劲有力，我不认得或看错一些字，造成理解困难。到一些古迹区参观，我们要做好不认识字的心里准备。后经网络搜索，该对联为“忠骨瘗三台，湖山增色；宏图兴两浙，泉壤开颜”。
向花港码头进发，坐游船
从于谦祠出来，步行到于谦祠码头。我坐到湖边台阶上歇了会。孩子们在湖边玩耍。
我们继续向东往花港码头方向前进，边走边玩。此处已为西湖风景名胜区的核心地带，我只能靠事后回忆写下当时所游玩的一个个具体景点。沿途小支流中游动着大小不一红色的鱼。这里风景美、生态好，能让人心情放松下来。儿子拿着面包，在一处湖边喂鱼，很开心。这湖边有石质栏杆拦着，很安全。其他孩子也在湖边观赏湖中的鱼。附近的红鱼池、牡丹亭等，我们应该都逛了。确实是一步一个画面。
从于谦祠处出发算起，游玩了近50分钟，我们来到花港码头。刚到码头附近，看到两旁高大的树上跑跳着两只小松鼠，非常可爱。虽然下面路上很多游人，而小松鼠却在树上安然活动，我体会到人与自然的和谐共生。刚才闲逛时，游人不算多，而在这码头旁的柏油人行道上游人分外地多。有的以湖为背景在留影，有的在打电话，还有的旅游团领队在焦急地喊队员。几个妈妈已到游船售票亭买票了。我盯着儿子，也在向登船处慢慢走动。这还没到五一，游人怎么这么多呢！连路旁的临时座椅上都坐满了人。儿子穿了一身运动装，特别帅，在我前面慢慢走。
15:35分坐上游船，近1个小时才下船。坐船本身是一种休闲状态，能不费体力快速游览西湖沿岸的风景。上船没多久，就看到了雷锋塔。行进中，老李提示大家旁边的净慈寺，我立刻在孩子们面前背诵了南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》古诗，只为孩子们在游玩中增加知识积累。游船逆时针绕西湖行进，后半段时间在船中还看到深入西湖中的断桥残雪。可惜我们的时间不充分，而西湖大、景点多，无法亲自登桥。希望下次更充分地游玩。我们在印象西湖码头下了船。
参观岳王庙
下船后，于16:45分左右步行至岳王庙。这是纪念民族英雄岳飞的地方。岳飞的故事，谁人不知？在入口处，背景写有“岳王庙”的庙堂，我为女儿拍照留念。该庙介绍了岳飞的生平及当时宋金之间战和的历史事件。其中的图文讲解丰富、字多，当时没时间细看，但对图文都进行了拍照留存。事后写此记录时，才又详细而认真地看了一遍所拍照片。我猜测孩子们也没认真看图文介绍，只对当时实物，例如，展览的当时兵器等，表示过分的关注。更加生动形象地感受到这样一个优秀的民族英雄，屡建奇功、保家卫国的民族英雄，当看到其喊冤而死时，是多么地令人愤慨，当看到后来宋孝宗为其平反昭雪时，又感到些许欣慰。该庙比历史课本介绍的详细，建议带孩子们假期来此参观，以游玩带动历史知识的学习。
看完了主介绍后，我们到庙中的文创区逛了逛。我在其中一个店中买了一个记事本，然后在每一个能盖章的地方都往本上盖章，作为留念。盖章本身不是目的，而是为了给两个孩子留念，激发他们学习历史知识的兴趣。
在薛的催促下，我从文创店出来，与他们会和。向前走，左手边遇到了秦桧、王氏的跪像，被铁栅栏围着。女儿试图扇他们耳光。孩子也知道秦桧是历史罪人，这也是旅游的收获。向前走一点，右手边为岳飞墓。墓两侧分列石刻精品，儿子摸了其中一个石羊的头。
继续游逛
从岳飞庙出来后，到西湖边，继续向东方向赏湖边美景，期间不时拍照留念。我以西湖作背景为儿子拍照留念，儿子笑得特别灿烂。
这是一次难忘的出游！
