古语有云：“三岁看大，七岁看老。”这句话简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。换言之，我们可以从3岁孩子的心理特点、个性倾向上，看到他在青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁孩子的身上，我们能够看到他在中年以后的成就和功业。可见，3-7岁这一阶段在个体生命的长河中占据着举足轻重的地位，可以影响甚至决定人的一生。如此一来，学前教育的重要性就显而易见了。
学前教育这一概念的提出可以追溯至19世纪，而中国的学前教育则起步于20世纪初。在经历了一个世纪的发展和变革后，目前中国的学前教育已在教育行业中得到了充分重视，并处于高速发展阶段。在这样的大环境下，专注于为0-7岁婴幼儿提供国际化、定制化、精品化教育的芬恩国际园Finn's Kindy应运而生。
芬恩国际园Finn's Kindy自2017年成立以来，便坚持“融合国际，本土创新”的教育理念，以培养具有国际化视野、探究式学习能力和拥有自我独立意识的孩子为使命，致力于用更好的方式教育孩子。
芬恩国际园Finn's Kindy由国际学前教育研究院着力打造，根植于优质雄厚的教研实力和教学资源，汇聚了先进的国际学前教育理念和教学方法，完成了从教学教研、幼教培训、家庭教育到幼教产品与课程研发的全链路设计，最终形成国际化、定制化和精品化的学前教育闭环。
此外，考虑到学前期是个人性格养成的重要阶段，所以芬恩国际园Finn's Kindy的师资人员都特别重视孩子内心的认知变化。在慢慢引导其形成良好性格和健康人格的同时，芬恩国际园Finn's Kindy的教师还对不同的孩子实施不同的教育方式，坚持因材施教，从而使得每个孩子都能在学习中得到赞美和鼓励，并保留自己独特的想法，拥有与众不同的个性。
教育孩子最高的境界，是看见孩子的每一次进步，见证孩子的每一点成长。无论是过去，现在还是将来，芬恩国际园Finn's Kindy都期待与您共同为孩子谱写美好的乐章。
