蓝田县一小学教学点，两名11岁男生和两名12岁的男生对一名13岁女生在男厕所侵害。新闻的出现，揪住了无数家长的心。是沉重、是愤怒、是担心、是抱怨，一切的情绪都可以被理解，都可以被尊重。但情绪发泄后的我们，是不是需要自省如何避免此情况不再出现，是不是需要用行动来规避担心呢？
面对如何教育，可谓百家争鸣，每个人都有不同的意见。无论是“底线教育”还是“阳光教育”本质都是引导孩子独立自主、崇德向善。
很多时候我们家长认为现在孩子还小，等大一点就好了……因此错失了很多教育良机。
1、及时教育
在孩子的成长过程中，要及时给予合适的引导，帮助孩子形成概念，再落实到生活中。
公交车上，一位妈妈接宝宝放学回来，孩子满脸笑容，用可爱的小奶音和妈妈分享幼儿园的事情。宝宝说：妈妈我们班今天新来了一个小女生叫朵朵，他可好了，我们同学都喜欢她，今天我还偷偷的亲了她一下。
妈妈用微笑的表情看着宝宝，手抚摸着宝宝的头说：宝宝是不是很喜欢朵朵，你亲朵朵是不是想跟她做好朋友呀？可朵朵是女生，宝宝是男生，男女有别，不可以亲哟！我们可以介绍自己，同时表达很想和她做朋友，问她愿意吗？好不好，尊重女生的男生更有魅力呢。
宝宝开心的点点头。
2、自信、自爱、自尊教育
一个孩子的成长至少需要5000次的肯定，才能形成自信。一个人有了足够的自信，才能培养出足够的自爱。有了足够的自爱，才能培养出足够的自尊。
例如：在孩子很小的时候，就总被肯定，他的眼神一定是坚定且有力量的。一个被大家所疼爱和肯定的孩子，就会自己也认为我是优秀的，当然就会有自尊心。
在此过程中，要如实、如事的表扬孩子，因为什么大家爱你，因为什么你是优秀的，因为你做了什么，你尊重了自己，又尊重了别人，所以别人才也会尊重你……来帮助孩子明确。
3、允许孩子说“不”。
在还孩子的成长过程，家长允许孩子说“不”并且让孩子表达出自己的理由，是可以锻炼孩子思维能力和表达能力，更是尊重孩子的表现。
敢于说“不”的孩子，是力量感很足的孩子，因为没有人可以伤害你，除非你允许。在小朋友交往的过程中，有很多小朋友不敢于表达自己，忽略自己的感受，去妥协所谓的“友谊”。真正的友谊是平等的，是你好、我好、大家好的基础上形成的。当我们不舒服的时候，要学会表达，好朋友是不会希望你难过的。
敢于说“不”的孩子，原则性会更强。可以明确知道自己想要什么，当下有什么，可以做什么。
总之孩子就是一张白纸，家长要加以引导和教育，才能避免不必要的伤害，不管是男孩还是女孩，这种伤害都是沉重的。
【育儿教育·践行者】学我做的、做我学的、悟我做的！感恩宝贝，助我成长。
作者| 感谢宝贝 编辑 | 寒义老爸 美编 | 小宇
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