放学接到女儿，她见到我第一时间就是哭，跟我说语文没考好，数学也没考好，语文62.5，数学46 。在接她之前我已经知道了语文成绩了，老师在钉钉群公布了三次期末小考测评成绩。
我真的是淡定的，因为我心里有定砣星，我非常了解我的女儿，她那么积极向上，那么乐观努力，没有让人担心的不良习性，有一点时间都要配音英语，上厕所也要带书看一会儿的人，那么的热爱学习。
目前的小考成绩是真实成绩，但是也不算真实，为什么呢？前面三四天也就是本周，因为期末考试临近，各科老师留的作业都非常多。我女儿本就没有参加补课刷题海，她没有练习出来快速做题所以每天几乎都是11半12点睡觉的，在上午考试的时候女儿说她很混沌，以至于会写的字也糊了。她说甚至有一次打盹突然惊醒。这给了我一个警告:要训练女儿的书写速度了，并且我最近在研究“心流”，我要教会女儿进入心流状态来学习。
还是说成绩，女儿班里有很多家长整个一卷，各种补课，这么说吧，班级前几名都是周周补假假补的，刷题海提前学，也有几个补课的学生，课补了成绩也就那样。有一个学霸家长更是个小可爱，偶然有一次我问她“**在补课吗？”她的回答是“我们早就已经不补课了”，今天听另一位家长说人家在参加“强基”训练了。好吧，你们都在为国家培养栋梁之材。没办法，有人说现在的小学生跟赶着高考似的，社会卷，家长们是被裹挟的，老师呢，学校要KPI考核，也是看班级 成绩。这种现象之下，学生成绩上不来，老师是为学生担心的，开家长的时候有老师明确表示可以考虑去外面补课了。
在如此内卷的时代，像我这么淡定的家长应该不多，所以尽管前几年教育局禁止了补课班，但补课班依然兴旺发达一派繁荣。
别人有别人的方式，我有我的方式。有时候方式不同等于是段位不同，纬度不同。我们不补课，我在保护女儿的自主学习，保护她对学习的热情爱好，在创造她对于学习的美好感受，我不想把学生自己应该积极主动学习变成是家长的责任，去拿着鞭子催促她。还有，我似乎在等待这一天，等待女儿的某次成绩对她有个重创，让她更好的觉醒，所谓知耻而后勇。她跟我商定暑假我们依然不补课，但是我们一起定制一个“偷偷努力的计划”，我鼓励她“咱偷偷努力惊艳所有人”。
我提议她发个微信朋友圈，主题就是“知耻而后勇”，她在朋友圈写到“知耻而后勇，我要开始努力啦”，我接纳她的难过，拥抱她给她力量和安全感，跟她交流商议我们该如何努力，帮她找适合的自学辅导老师，买适合她的资料，看到她有羞有愧的泪眼，我知道她内心在积聚能量等待时机爆发，这是我一直在等待的觉醒。这样的积极劲头，我知道这个暑假或许是她加油启动的黄金假期。有这样的态度和计划，期末考试成绩我也就顺其自然吧。
没有哪一位母亲希望子女过颠沛流离的一生，母亲生下这个小天使，都希望扶上马送一程。
