编舟记
一、缘起
在永澄老师年目标课程上，看到大家都在用这种方法，想研究实践起来。
二、整理后的结果
- 印象1：高中英语老师超链接词汇教学法，一节英语课从某一个课的一个新词汇A出发，引出一个相似的词汇B→引出B的关联词汇C，不停链接讲解。
- 印象2：IT公司便利贴脑暴
- 印象3：编舟记词汇收集方法
- 印象3：前端卡片式设计
- 李敖五马分尸资
另外，查找阅读资料的过程中遇到了一位曾在开智工作过的老师，大力推荐他关于卡片的系列文章：陈素封
编舟记
卡片大法小系统
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