上午的课，原本是李岸的睡觉时间。
可是这天上午，李岸却支着脑袋开始听老师讲课，弄得老师们都很诧异。
幸好老师们也没叫他回答问题，要不然他们会发现李岸根本不在状态。
事实上，这一个星期以来，李岸每天上午都没有办法睡觉。
或者可以准确一点儿说——自从孙诗雨把位置换到他的后面，他就再也没有办法好好睡觉了。
因为只要他一趴到桌子上，孙诗雨就会掏出一把扇子，在他的后面轻轻地扇动。农历十月的天，教室里开着风扇，并没有特别炎热，孙诗雨的扇子一摇，李岸的后背就汗毛直竖，无论睡得多熟，都能一个激灵从睡梦中惊醒过来。
可是只要他一回头，孙诗雨的手就会从赶紧缩回来。
趴下去，扇子准来，坐起来，扇子又走……如此反复，生生把他的睡神从他身边赶得无影无踪。
跟她沟通是没有用的，因为她永远不会承认，而你又永远抓不到她的现形。
简直要疯了。
如果只是扇扇子也还是可以忍受，大不了坐着睡觉嘛！——李岸现在已经练就了挺直腰杆、支着下巴就能昏然入睡的神功了，至少从后面，绝对看不出来他已经睡着了。
问题是这个孙诗雨同学还没完没了地借东西，大体就是，你有什么，她就借什么。比如说你刚用完圆规，她就跟你说：“李岸，圆规借我一下呗！”
彼时圆规仍在桌上，一抬手的事儿，不借显得太小气。
借完圆规再借橡皮，借完橡皮再借尺子……总之永远不会完。
更多的时候，是借完圆规再还圆规，还完圆规又借圆规，一把圆规一节课能传上好几个来回。
不过有一次，孙诗雨同学在第N次向李岸借完圆规以后，那把不堪重负的圆规，被她折断了。
你没看错，就是折断，圆规的一条腿，生生被她折成了两半，至于是怎么折断的，连上官慕容都没有看见。
折了就折了吧！李岸也不计较，只希望她不要再问自己借圆规了。
然而这天下午，孙同学就从书包里掏出一把全新的未开封的圆规，硬要赔给李岸，不收还不行。
李岸觉得自己快要崩溃了。
他简直开始想念唐婉那个叽叽喳喳的话痨。
他觉得自己一定要想办法解决掉这件事——在不换座位的情况下。
今天上午第二节课，李岸的手肘开始支撑不住他的脑袋，在语文老师开始讲解现代文的阅读方法时，他终于趴在桌子上呼呼大睡。
一把精致的圆形绢扇在他的身后慢慢地扇动起来，扇面带着一丝凉风，一点一点地钻进他的后背，然而他并没有如往常一样像被火烫了一般直接坐了起来，而是换了一个舒服的姿势继续呼呼大睡。
那只轻柔的手慢慢地摇动着扇子，手的主人一边摇扇子，一边留心地看着老师，凭心而论，她的成绩并不差，上课也很认真，对李岸也没有什么要求，只是希望坐在他的身后，能经常看到他……
突然，她的扇子遇到了极大的阻力，怎么都拖不动了，她把目光从黑板上收回来，发现李岸的一只手不知什么时候抓住了她的扇子，而李岸，正圆睁着眼睛，怒气冲冲地看着她。
她下意识地缩回了手，只把扇子留在了他的手心。
语文老师还在讲台上慷慨激昂，李岸把扇子抓在手上，当着孙诗雨的面折断扇柄，瞪着眼睛丢回到她的桌子上。
这节课，孙诗雨终于没有再摇扇子，李岸总算睡了个好觉。
孙诗雨被李岸刀一样的目光刺伤了，她没有想到自己的一片好心会招来他这么大的反感，每次她给李岸扇扇子，李岸被她扇醒，都让她觉得这个男孩可爱；她从来不承认这件事情，她并不想让李岸知道自己在默默地喜欢他，她就是想要这样做；她超级喜欢问李岸借东西，看他不耐烦地转身，皱着眉头不得不妥协的样子，每次都让她心旌摇曳……
李岸像看待仇人一样的目光，让她一整天也没有缓过神来。
第二天她试探着问李岸借圆规，李岸却冷冰冰地说：“没有！”
“我不是刚给你买了一个吗？”她尽量和蔼地说。
李岸把那个还没有开封的圆规丢回给她。
她的眼眶一热，眼泪掉了下来。
