科目。。。目的。。。内容。。。
在靶场后面空旷的广场上，一个个子不高的学员，正站在队列前讲射击教学法。
声音洪亮，吐字清晰。讲述完整。
教员是参加过射击教材编写的专家，感觉这个小伙子挺有潜力，可以考虑培养。
讲完以后，问意见，愿意从事教学工作吗？如果有机会，可以做射击课的教员。
当然愿意啊，做梦都想！
谁不想离开北大荒进城啊，再说能当军校的老师，那也绝对说光宗耀祖的事情，这个学员毫不犹豫的答应了。
其实，能留校是每个学员的梦想。
我早就想过要留校。一直没有想清楚到底留校干啥。
正好有了这样的机会，赶紧抓住这根稻草。
既然要做射击教员，那不仅是教学法这样简单了，还得具备理论功底。
业余时间我有意识的看一些射击理论方面的书，并且在上学期间发表了一篇论文《体会自然感觉，提高手枪射击命中精度》。
这主要还是受国学的启发。
自然是最好的状态。
手枪射击，或者说许多事情都可以考虑自然，找感觉。那时候教员总是说：有意击，无意想。
另外，我们看武侠片子，总是说大侠人剑合一，飞花伤人等等。
我觉得打枪也一样，要是能让枪成为身体的一部分，象手指一样，指哪打哪，那不就是最好的感觉吗？
光有论文也不行，肯定要表现突出。
一定要出类拔萃才行。
本来也是副区队长，做人做事都有板有眼。
主动参加演讲，获得学雷锋标兵。
我终于留校任教。
