这是第三次给宝宝培训的思维导图。这次的目标,是希望她能够理解,思维的活口和分类的层次这两个概念,希望能够提升她的逻辑能力和思维的弹性。
时间订的周二的晚上,时长也是20分钟。流程是需要开始复习一下,后面用讲故事导入,然后让她做一些练习,再进行对比,然后分析最后得出自己的结论,加深概念的理解。
准备方面,需要准备一个故事去导入,还有,就是流程的方面,连接部分需要准备一下。需要特别关注的是分段确认,内容细化了一下。
这是第三次给宝宝培训的思维导图。这次的目标,是希望她能够理解,思维的活口和分类的层次这两个概念,希望能够提升她的逻辑能力和思维的弹性。
时间订的周二的晚上,时长也是20分钟。流程是需要开始复习一下,后面用讲故事导入,然后让她做一些练习,再进行对比,然后分析最后得出自己的结论,加深概念的理解。
准备方面,需要准备一个故事去导入,还有,就是流程的方面,连接部分需要准备一下。需要特别关注的是分段确认,内容细化了一下。