说来有趣。
就在前天晚上，我开车进入我家的地下停车场时，一群大妈正在跳舞。没错，天冷了嘛，可舞也不能停。于是，广场舞就变成了地下停车场舞，但一样认真，一样欢乐，一样如在无人之境。
车窗紧闭，自然听不到音乐。
于是，那样一群人默默甩手静静扭胯的场景，忽然就戳中了笑点。
然后，今天我就看到了文倩分享的这句话——
“那些听不见音乐的人，认为那些跳舞的人疯了。”
（文倩，是由我授权录制了“我们的非凡小学”系列全部已出版作品的主播大人。您在喜马拉雅FM可以找到并收听。）
最近这段时间，我在朋友圈中看得最多的，是同行们的年度叙事。
很感慨。
在体制内的十三年中，我们到年终写总结，是任务，还要有个述职会什么的，或集体或分组，大家念念，有的念着自己的流泪，有的听着别人的流泪。最后，奖金一发，散伙饭一吃，回家过年。对这样的总结，用心写的，怕是不多。很多人啊，都有这样的经验——把年份改一改，也就足以应付了。
我倒是认真过。有一回，一口气写了七千多字，以至于念的时候的确不好意思全文给读完，就念了个开头和结尾，中间的列出几个条目也就算了。因为我也清楚啊，我写得认真，大家未必听得认真。更何况十三年下来，无论我是用心写还是不用心写这个总结，什么“优秀”什么“先进”毕竟也没有拿到手过。
而我的这帮同行呢？哦，我的微信通讯录中，列在“同行”这个标签之下的，有六七百位。我所说的写年度叙事并发在朋友圈里的，也就是那么十几位罢了——而且要么是南明旗下学校的老师，要么是全人之美教师联盟中的老师。显然，我在这里对我的这帮同行表示敬意，会得罪更大一帮同行……求原谅。但是，我还是要把自己的感受写下来。
大喘气——接着说——我的这帮同行呢？没有人要求他或她写啊，人家就写了，而且洋洋洒洒，最少的也得有个三五千字……字数当然只是一个方面，更重要的是把这一字字一句句读完，烫手，暖心，受益匪浅，感慨良多。
他们啊，是在为自己写作，他们啊，写的不是自己的生活，而是生命。
在这些文字中，哪里有自我标榜，哪里有自怨自艾，哪里有豪言壮语……就是叙述，是沉思，是知不足，是勇敢地再出发。
也藉着这些文字，我们可以看到的是，他们不只是在教书，而是过一种完整而幸福的教育生活，是在做一个渴望自我实现的自由人。
我，自愧不如。
对，老老实实地给您讲，我之所以发了那么一个《我的2018，一句话总结就够了》，有很多原因。如真正读我的公众号的你，肯定通过我这一年的很多文章了解到了我的生活轨迹，何必画蛇添足？如我那几天实在忙得很，做不下来进行冷静的梳理，写不出来。但最为重要的原因，是“一拳捶碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”
呀，错了！我怎敢自比李太白！在诸位高手面前，我倒是更像是那个狂妄的宋公明了……
这次回郑州，一大收获是同刘肖兄见面。尽管太匆匆，不过是一顿饭的功夫。
他说，读你的文章，发现自从你到了运城之后，自我反思甚至给自己拍砖的情绪比较多，这是为什么呢？
当然是因为环境变了，这也是我所期待的，正如干国祥老师所言：“王钢，你需要一个场。”
什么场？就是这样一个高手云集的场。思想唯有经历碰撞乃至彼此磨砺，才能够升华，没有议论纷纷，就难以产生真知灼见。
君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。
在听我讲述了我的同事的如何读书如何教研的故事之后，刘肖兄也点头认可。作为《教育时报》的领头人，他当然理解这种感受，因为他的团队，也有这样一群求知若渴虚心若愚的人。
他说：“有的事，对于有的人来说是甘之如饴，对于别的人来说却是避之不及。”
没错，就是这么一个意思！
南明的老师们在教育教学上所耗费的心力，难以计数，但是乐此不疲，因为他们做的是自己想做的，更是能够促进自己成长的。多少人会对南明的老师竖起大拇指，但并不是所有人都会选择当这样的老师，哪怕有更高的报酬。
每个人，都有自己的道路啊……
“那些听不见音乐的人，认为那些跳舞的人疯了。”
南明旗下学校的老师们，有多少故事……仅就毅然决然地离开自己的舒适区而言，无论是干国祥魏智渊王志江三位总校长，还是以马玲陈美丽严盈侠张春燕为代表的老师们，在外人看来，是不折不扣的疯了！
我们只是听到了音乐。
我们不能不欣然起舞。
在2018年12月31日的晚上，我们聚在一起，说起了对2019年的期许。
吴传莹老师说，多希望在2019年，郑州能有一所南明的中学啊。
她的家在郑州，和我一样。
我想，这也是很多很多人的愿望吧，让南明所代表的更为理想的教育，让全人之美所代表的更为美好的课程，在更多的城市与乡村落地，使更多孩子和大人受益。
那么，就让音乐响起。
那么，就让更多的耳朵被唤醒。
那么，就让更多的心灵燃起希望。
推荐：
那些打动我的教师年度叙事：
