管理学知识重要性计算

先抛出一个结论,管理学不注重团队管理,注重个人管理及项目管理。

在计算出来这个结论的时候发现,重要度排名最后的是个管理学信息为:

0: "团队中个人行为统一于组织目标所产生并组织起来的行为。"

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0: "团队行为可从范围角度划分为两部分:一是团队内部成员之间产生的行为及团队自身的运行状态;二是团队与外部环境的交互作用。"

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0: "企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。"

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0: "团队发展一般要经过形成阶段、激荡阶段、凝聚阶段、收获阶段和修整阶段等五个阶段,这五个阶段反映的是团队建设的一般性过程,但是实践中的团队建设过程常常有所偏差。"

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0: "团队为实现共同目标,在一定组织结构下成员相互作用而形成的,每个成员必须遵守的行为准则,或团队对其成员适当行为的共同期望。"

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0: "团队规范有正式规范和非正式规范之分。"

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0: "参与决策实际上是一种智力开发,有利于集中群众的智慧,提高决策质量,避免领导者决策失误。"

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0: "由于团队成员的知识、能力等参差不齐,对参与的主观期望也有差异,因此成员参与决策也不宜搞平均主义。"

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0: "在企业组织内部管理职能实施过程中,为实现组织目标,管理者和成员之间相互传递信息、观念或想法的过程。"

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0: "沟通行为机制也是创造和提升企业精神和企业文化,完成企业管理根本目标的主要方式和工具,更是管理创新的必要途径。"

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管理学最重要的信息为 1人的观念、2质量管理、3隐私数据、4商业本质与信条、5个性化、6理论焦点、7预测功能、8基础假设、9三角关系、10项目验收。

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