2019年4月8日 星期一
贺玉婷写作目标：让孩子轻松学习，让家长轻松带娃，让教育机构拥有更多维度的视角。
用心，是发自内心的去关注一件事，去全新全意去做这件事。
在日常的生活中，我们同时扮演了好多的角色、同时肩负好多责任，需要做好多的事情。
但是有些事情我们做的出色，有些事情我们做的差强人意。
追根究底，在于我们是否用心。
在教育上，用心可以说是区分学习出色或者差强人意的根本因素。
为什么要用心呢？
用心，可以让做的事情更加的出色。
用心去做的事情，往往会比敷衍了事去做的时候更加的快乐和满足。
别人也能很容易区分用心和不用心做的事情的差异。
大家更倾向于用心做出来的事情，我们能从中感知到做的人的心意和付出，让事情不仅仅呈现一种结果，更能表现传递出一种精神。
具体要如何去用心呢？
首先当事人最清楚一件事情，自己是不是用心。
有的时候觉得应该做好和真的想去用心是两个概念。
应该做，是脑部驱动，而真的用心去做，是内在心的驱动。
两种情况的驱动力不同，驱动的结果也大相径庭。
解决办法参考：内在调节和外部刺激。
举个实际的例子：每天我都会早起、写作和工作等。
这些事基本都养成习惯了，也都有各自的原则和标准，但是有的时候就会陷入混乱，
归根结底，是因为觉得为了自己好而做，而不是真正发自内心的想去做。
通过反思提出问题和与老师们沟通，客观看待这个问题，更加深刻剖析背后的原因以及提出尝试解决的办法。
既然做了一件事，就要不断改进，不断精进。
在自我教育和他人教育的路上，用心是关键。
愿每一个都能意识到，并不断加以完善。
图片发自简书App
