这是周一周二发生的事，这篇文章是早该发的，但二宝感冒好以后，每晚睡觉很晚耽搁到现在。
周一早上来到学校，竟看到同学们不像往常在认真读书，而是各忙各的。内心一阵恼火。早读结束后跟同学们交流了半节课，和以前内容差不多，为谁而学、怎样高效利用时间、怎样利用好老师这一资源让自己学的更多。行为主义说不断的强化才能加深刺激反应的链接，这一点还是有一定效果的。周二早晨再来到学校，远远就听见孩子们用心读书了。
还有一件事让我很开心。班里有两位女生利用周六周日将全册书中所有的易错拼音全部概括出来，并主动要求和全班一起分享。为这两位孩子点赞。
