书中讲到了反熵增的一个重要措施，就是利用罗森塔尔效应。
罗森塔尔效应又叫期望效应，它是指一个人对另一个人产生期望，并从中发挥着莫大的作用。换句话讲就是“梦想成真”，而助推该梦想成真的动力便是来源于一个人对另一个人的鼓励和期待。
这个效应特别是适用于老师对学生的教育，书中已经用实例证明，如果学生收到老师或者其他专家的肯定和期待，成绩和表现都会出奇的好，看到这篇文字的朋友如果是一位老师，可以好好了解下这个原理。但是，在实际情况下，学生并不一定能遇到能够及时鼓励学生的老师。
每一个学生都是天才，天才的成分在于他擅长的领域，但是不一定能遇到发现他天分的人，这就牵涉到教育的严肃话题。不管怎样，如果发现你的孩子和学生在某方面做的不错，一定要及时的去鼓励和赞扬。
对学生鼓励和赞扬是正向罗森塔尔效应的应用，同是也可以用在我们工作和生活当中。
这个效用如果能够用在家庭生活中，我相信家庭一定会很和睦。如果两个夫妻相互欣赏对方的优点，经常相互赞美，时间久了，夫妻双方都会往被赞美的方向努力。比如我老婆说我的饭菜做的比她好吃，我就很开心的去多做饭，练的多了，当然饭菜也的确更加好吃了。
事物都有两面性，如果罗森塔尔效用的不好，就变成负向罗森塔尔效应。
老师对对学生的评价，会给学生心里有一个暗示，让学生觉得他一定是好学生或者学渣，学生不自觉的也会往这方面表现，一旦被定性为后者，对这个学生可能是毁灭性的打击，甚至改变他一生的命运。
经常看到新闻上报道一些例子，老师打骂学生，在骂学生的过程中，肯定会说一些学生表现不好的语言，这样就会造成学生有被定性为坏学生的心理暗示。
夫妻双方也好，朋友之间也好，上下级关系也好，如果随便说对方哪个方面不好，也很容易造成不好的心理暗示，是一种负能量的输入，也是负向的罗森塔尔效应，本来很好的关系，反而变得更糟。比如，有句话说，别人的老公都是好老公，特别是一些女同志，希望在自己老公面前说别人老公的优点，抱怨自己老公对自己不好，结果就可想而知，本来夫妻关系很好，这样一说，可能还会吵架，吵完之后，老公真的对老婆就越来越差了。
那我们怎样激发正向罗森塔尔效应呢？
对于自己，相信自己一定行，遇事不气馁。
对于别人，鼓励别人，相信他们一定行。
关心他人，唤醒他人善心，相信正念的力量。
2022年4月10日晚 于无锡
