课堂纪律是课堂教学的重要保证，每一个老师都希望自己的学生在课堂上能遵守纪律，善于思考，积极发言，不讲闲话。但是小学生天性好动，加上自控能力差，常常会违反课堂纪律，作为一个新老师这也是让我头疼的……
我经常反思为什么我的学生他们上数学课就能安安静静，纪律很好，而上我的课就异常活跃？为此我跟老教师咨询过，也跟同学们真诚交流过，我觉得有以下几个问题：1.我对他们太好了（不够严厉）2.课下关系较好，导致他们角色混乱，觉得上课就也可以像朋友一样随意。3.可能课堂缺乏生动。
针对这些问题可以从几方面解决1.严格要求，令行禁止，对课堂规则进行树立，同时赏罚有度，表扬好的，批评表现差的。2.加强学生角色转换，使学生意识到课堂和课下区别，不能像课下一样随意，课堂就是有纪律的。3.备好课，尽量使课程有趣生动，这样能吸引同学们学习兴趣，这也是维持课堂纪律最长久有效的方式。
希望通过不断摸索探究实践，能改善课堂纪律，形成好的班风，使同学们得到进步，这就是我最大的心愿！
